Ключевое слово: «межличностные отношения»
Даллари
А.
А.
Особенности межличностных отношений людей с инвалидностью в профессиональной сфере //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
№ 1 (январь).
– С. 102–108.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/202001.htm
В статье подчеркивается актуальность изучения особенностей межличностных отношений людей с инвалидностью в профессиональной сфере ввиду действия федеральной программы «Доступная среда». Цель статьи – выявление сущности межличностных отношений как процесса общения, которая представляет собой коммуникативную деятельность в социальной области взаимодействия субъектов. В ходе эмпирического исследования выявлены основные особенности дисгармонии межличностного взаимодействия в процессе общения у инвалидов в деловой сфере.
Алексеева
Р.
Н.
, Данилов
Д.
А.
Влияние межличностных отношений студентов колледжа на формирование коллектива //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23425
Авторы:
Р. Н. Алексеева, Д. А. Данилов
Р. Н. Алексеева, Д. А. Данилов
В статье отражается влияние межличностных отношений студентов колледжа на формирование коллектива. Описываются теоретические вопросы данной темы, а также приводятся примеры из практики. Коллектив формируется долго и для его возникновения и развития нужно общество, у которого общие цели и задачи, как и у студентов колледжа во время учебной деятельности или совместной творческой работы.
Ключевые слова:
лидерство, студенты, коллектив, авторитет, группа, юношеский возраст, межличностные отношения, общество.
Дармина
С.
П.
, Юрченко
Л.
Г.
ВЗАИМОСВЯЗЬ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ И МЕЖЛИЧНОСТНЫХ ОТНОШЕНИЙ СО СВЕРСТНИКАМИ У ДЕТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23740
Авторы:
С. П. Дармина, Л. Г. Юрченко
С. П. Дармина, Л. Г. Юрченко
В статье представлено исследование взаимосвязи детско-родительских отношений и межличностных отношений со сверстниками у детей дошкольного возраста. В работе дается обоснование тому, что одним из наиболее значимых факторов, существенно влияющим на формирование межличностных отношений ребенка и родителей, является семья. В проведенном исследовании были выявлены предпочитаемые категории детско-родительских отношений и межличностного общения у детей старшего дошкольного возраста.
Ключевые слова:
семья, детско-родительские отношения, дошкольники, сверстники, межличностные отношения, значимые факторы
Нестерова
А.
И.
, Нуриева
А.
Р.
Роль сюжетно-ролевой игры в межличностных отношениях детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23858
Авторы:
А. И. Нестерова, А. Р. Нуриева
А. И. Нестерова, А. Р. Нуриева
В статье рассматривается проблема формирования межличностных отношений у старших дошкольников. Межличностные отношения являются для дошкольника значимым социальным пространством. В развитии межличностных отношений важную роль играют сюжетно-ролевые игры.
Ключевые слова:
социализация, ролевая игра, дошкольник, межличностные отношения, умение строить контакты, старший возраст
Нестерова
А.
И.
, Нуриева
А.
Р.
Формирование межличностных отношений у детей старшего дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игры //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=23859
Авторы:
А. И. Нестерова, А. Р. Нуриева
А. И. Нестерова, А. Р. Нуриева
В статье рассматривается проблема формирования межличностных отношений у старших дошкольников. Межличностные отношения являются для дошкольника значимым социальным пространством. В развитии межличностных отношений важную роль играют сюжетно-ролевые игры.
