Ключевое слово: «младшие дошкольники»
Осадчук
М.
С.
, Игнатова
И.
П.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЕНСОРНЫХ ИГР В РАБОТЕ ПО АКТИВИЗАЦИИ СЛОВАРЯ МЛАДШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48532
Авторы:
М. С. Осадчук, И. П. Игнатова
М. С. Осадчук, И. П. Игнатова
В статье раскрывается специфика организации сенсорных игр, направленных на активизацию словаря младших дошкольников. Авторы обосновывают значимость сенсорного развития для речевого становления детей, показывают взаимосвязь между взаимодействием с различными материалами и образованием новых нейронных связей, стимулирующих речевые центры головного мозга. Представлен практический опыт использования нетрадиционных материалов (деревянные игрушки, фетр, макаронные изделия, кинетический песок) в играх, сопровождаемых речевыми заданиями и вопросами педагога. Особое внимание уделяется методике активизации словаря через комментирование детьми собственных действий, ответы на наводящие вопросы и построение простых высказываний по образцу. Информация будет полезна логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных учреждений и родителям.
Ключевые слова:
речь, мелкая моторика, активизация словаря, речевое развитие, младшие дошкольники, сенсорные эталоны, сенсорные игры
Юша
Д.
Д.
, Ляшенко
А.
А.
Развитие активного словарного запаса у младших школьников с общим недоразвитием речи посредством интерактивной игрушки (краткосрочный эксперимент) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=48889
Авторы:
Д. Д. Юша, А. А. Ляшенко
Д. Д. Юша, А. А. Ляшенко
В статье представлены результаты краткосрочного (7 дневного) эксперимента по использованию интерактивных игрушек для активизации словарного запаса у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР). Описаны методика, этапы и количественные показатели эффективности экспресс вмешательства.
