Ключевое слово: «нарушения»
Сексенбай
К.
С.
, Кенес
Д.
Е.
, Шаймерденова
А.
А.
КОСМИЧЕСКИЙ МОНИТОРИНГ НАРУШЕННЫХ ЗЕМЕЛЬ В КАЗАХСТАНЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41312
DOI 10.24412/cl-37231-2024-1-122-127
Статья посвящена проблеме нарушения земель в Казахстане, которая связана с антропогенным воздействием на природные ресурсы, в частности, с деятельностью нефтегазового, горнодобывающего и сельскохозяйственного секторов, а также незаконно использованных земельных участков. Авторы рассматривают возможности и преимущества космического мониторинга нарушенных земель, который основан на использовании данных дистанционного зондирования Земли (ДЗЗ) из космоса. Авторы анализируют различные методы и технологии ДЗЗ, которые позволяют получать оперативную, объективную и масштабную информацию о состоянии и динамике нарушенных земель, а также об их влиянии на окружающую среду. Авторы приводят примеры успешного применения космического мониторинга для выявления и решения проблем нарушения земель в Казахстане, а также де-лают выводы и рекомендации по развитию и совершенствованию этого направления.
Джусоева
Д.
И.
Особенности проведения занятий по плаванию для детей с синдромом Дауна //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45222
В статье рассматриваются физиологические свойства детей с синдромом Дауна и особенности проведения занятия по плаванию с ними, а также использование адаптированных методов обучения.
Хандожко
К.
В.
, Крамарева
И.
Е.
КОРРЕКЦИЯ ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЯ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (III УРОВЕНЬ) С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ЛЭПБУКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46424
В данной статье представлены результаты обследования звукопроизношения детей старшей дошкольной группы с общим недоразвитием речи III уровня по методике В.М. Акименко, которая позволяет установить уровень сформированности звукопроизношения у детей с речевыми нарушениями, применяя комплексный подход к диагностике. Также в статье подробно описана разработка и содержание лэпбуков разных видов: фетровый паровозик, книга, куб для коррекционной работы, направленной на исправление выявленных нарушений звукопроизношения.
Чиж
Н.
В.
, Крамарева
И.
Е.
«КАРТИНКА БЕЗ ЗАПИНКИ» КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ МОНОЛОГИЧЕСКОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ 6–7 ЛЕТ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ (IV УРОВЕНЬ) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46425
В данной статье представлены результаты обследования монологической речи детей подготовительной группы 6–7 лет с общим недоразвитием речи IV уровня по методике В.П. Глухова и анализ полученных результатов. Также в статье подробно описана методика И.Н. Мурашковска, Н.П. Валюмс «Картинка без запинки», которая позволяет разнообразить занятия по связной речи, сделать их эффективными и интересными для детей.
Камышенкова
В.
С.
АНАЛИЗ ВИДОВ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПРОЦЕССУАЛЬНЫМИ ПРАВАМИ В ГРАЖДАНСКОМ ПРОЦЕССЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=49115
Злоупотребление процессуальными правами становится серьезной проблемой гражданского судопроизводства, оно существенно затрудняет доступ сторон к правосудию и приводит к необоснованным задержкам рассмотрения дел. Настоящая статья посвящена изучению основных видов злоупотреблений процессуальными правами участников гражданских процессов, выявлению их негативных последствий и разработке мер противодействия.
Ключевые слова:
право, судебная практика, гражданский процесс, ответственность., принцип добросовестности, злоупотребление, нарушения, ходатайства
К. С. Сексенбай