Ключевое слово: «образовательная программа»
Семёнова
М.
А.
, Дятлов
Е.
В.
ОСОБЕННОСТИ ПРОЕКТИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВНУТРИШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26731
DOI 10.52376/978-5-907419-23-0_254
Авторы:
М. А. Семёнова, Е. В. Дятлов
М. А. Семёнова, Е. В. Дятлов
Статья посвящена вопросам проектирования образовательных программ дополнительного внутришкольного образования. Раскрываются особенности современного дополнительного внутришкольного образования детей, реализация современных подходов к проектированию образовательных программ дополнительного внутришкольного образования детей, условия и логика создания образовательной программы дополнительного образования детей.
Кислицына
О.
В.
, Бобина
В.
В.
, Давлятова
Д.
Ю.
, Галкина
А.
А.
, Долгополов
Г.
А.
, Ромашова
Д.
А.
English Language Week: неделя английского языка в условиях дистанционного обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26821
В статье предлагается рассмотреть проект недели английского языка в условиях дистанционного обучения. В современной эпидемиологической ситуации, а также в условиях цифровизации образовательного процесса данная тема является актуальной. В условиях дистанционного обучения необходимо не только обеспечить качество образовательного процесса, но и пересмотреть подход к организации и проведению внеурочных мероприятий. Целью данной статьи является раскрытие основных аспектов проекта, посвященного проведению внеурочного онлайн-мероприятия по английскому языку. Реализация такого проекта способствует формированию и повышению интереса обучающихся к изучению английского языка. Статья предназначается для учителей английского языка, а также будет полезна для дальнейшего изучения данной проблемы учителями и методистами по предмету.
Романова
М.
Н.
, Готовцева
А.
В.
Обучение технике точечной росписи на внеурочных занятиях //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27397
DOI 10.52376/978-5-907419-53-7_39
Авторы:
М. Н. Романова, А. В. Готовцева
М. Н. Романова, А. В. Готовцева
В статье дается краткое описание содержания разработанной программы кружка по точечной технике. Представлен анализ результатов обучения детей технике точечной росписи на внеурочных занятиях.
Ключевые слова:
образовательная программа, техника точечной росписи
Костылева
С.
С.
Методика обучения робототехнике во внеурочной деятельности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27789
Автор:
С. С. Костылева
С. С. Костылева
Начальная школа – принципиально новый этап в жизни ребенка. Младший
школьный возраст наиболее благоприятен для успешной социализации, а
внеурочная деятельность выступает одним из её компонентов. В некоторых
ситуациях возникают проблемы с организацией внеурочной деятельности. В
современном образовании
всё большую актуальность приобретает
образовательная робототехника. В данной статье рассматривается один из
способов решения проблемы организации внеурочной деятельности – разработка
программы занятий по робототехнике в начальной школе «Мой первый робот».
Балганова
Е.
В.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ НА ОСНОВЕ ИНТЕГРАТИВНОГО ПОДХОДА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28372
Автор:
Е. В. Балганова
Е. В. Балганова
В статье представлен авторский подход к содержательной стороне проектирования интегративной образовательной программы. Автором рассмотрен понятийный аппарат, определены принципы и направления интегративного подхода в проектировании образовательных программ. Особое внимание в работе уделено порядку разработки интегративной образовательной программы в условиях современных трендов развития высшей школы.
