Ключевое слово: «педагоги»
Кофанова
Н.
В.
, Колесникова
Е.
П.
, Полякова
А.
А.
Работа с родителями дошкольников как первая ступень в организации продуктивного взаимодействия родителей и педагогов в современном начальном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33274
Статья нацелена на привлечение внимания к вопросу создания целостной системы взаимодействия между родителями и представителями системы образования Предложено внедрить ряд моментов в систему взаимодействия ДОУ и родителей воспитанников с целью повышения эффективности последующего взаимодействия педагогов и родителей в системе начального образования.
Сакердонова
А.
С.
ПРОБЛЕМА ПОДГОТОВКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ КОЧЕВЫХ ШКОЛ АРКТИКИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35040
В данной статье рассматривается актуальная проблема подготовки учителей для кочевых северных школ. Проведен анализ образовательной ситуации по профессиональной подготовке педагогов. Предлагается решение выделенной проблемы.
Баишева
И.
П.
Рекомендации для родителей и педагогов по духовно-нравственному воспитанию дошкольников народа Саха //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35309
Статья представляет собой руководство по духовно-нравственному воспитанию дошкольников народа Саха. В статье описаны культурные и языковые особенности народа Саха, которые необходимо учитывать при воспитании и обучении детей. Также даны рекомендации по формированию у детей таких качеств, как уважение к старшим, ответственность, творческие способности и культура общения.
Асриева
Е.
Н.
, Балаева
Т.
Р.
Анализ социологического исследования «Отношение обучающихся и преподавателей к использованию интерактивных педагогических технологий в Ставропольском крае» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35731
В статье рассматриваются интерактивные педагогические технологии, основные категория и понятия, критерии успешности использования интерактивных педагогических технологий, виды интреактивных педагогических технологий, рассматривается анализ результатов социологического исследования, проведенного среди педагогов и школьников Ставропольского края в период с января по февраль 2023 г.
Ключевые слова:
навыки, методы, образовательный процесс, школьники, интерактивные педагогические технологии, педагоги, гибкие компетенции
Мельник
В.
А.
ПРОБЛЕМА ГОТОВНОСТИ ПЕДАГОГОВ К РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35862
В данной статье проведён теоретический анализ проблемы готовности педагогов к работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного образования, рассмотрены интерпретации «готовности» отечественными и зарубежными учёными и компоненты готовности педагогов к реализации инклюзивного образования.
Н. В. Кофанова