Ключевое слово: «педагоги»
Грибукова
О.
Г.
Профессиональная подготовка будущих дефектологов для работы с детьми с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
№ V4.
– С. 1–6.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/186028.htm
В статье описаны проблемы интеграции обучения и воспитания детей с ОВЗ, их социальной адаптации. Говорится о поиске стратегии подготовки будущих дефектологов к работе с детьми с ОВЗ. Гуманизация – одно из средств работающего специалиста. Описана структура и стратегия образовательного пространства, даны главные составляющие ценностей и традиций культурной среды, в которую включены дети с ОВЗ.
Винокурова
Р.
С.
Психологическая подготовка педагогов профессионального обучения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 716–720.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17635
Автор:
Р. С. Винокурова
Р. С. Винокурова
В данной статье рассматривается психологическая подготовка будущих педагогов профессионального обучения. Ориентирование их на педагогическую деятельность и активизация их профессиональной компетентности.
Ключевые слова:
профессиональное обучение, педагоги
Солдатова
С.
Д.
Внеклассная работа по научно-исследовательской деятельности школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 781–785.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17832
Автор:
С. Д. Солдатова
С. Д. Солдатова
Статья посвящена вопросам участия Академии наук Республики Саха (Якутия) в организации внеклассной научно-исследовательской работы образовательных организаций.
Сигаева
Л.
Д.
, Афанасьева
А.
Н.
, Марфусалова
В.
П.
Роль народных традиций Иты и Одё в воспитании детей-эвенков //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– С. 103–107.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20334
В статье рассматривается проблема воспитания детей-эвенков с помощью привлечения народных традиций. Представлено пособие для детей, которое способствует формированию духовно-нравственных ценностей ребенка с малых лет.
Ключевые слова:
воспитание, традиции, этнос, культурное наследие, духовно-нравственные ценности, педагоги, эвенки, заповеди
Бисингалиева
Ж.
А.
, Михайлова
А.
В.
Развитие толерантности у участников образовательного процесса как условие социальной адаптации детей с ОВЗ в рамках инклюзивного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20737
Авторы:
Ж. А. Бисингалиева, А. В. Михайлова
Ж. А. Бисингалиева, А. В. Михайлова
В статье раскрывается актуальность развития толерантности по отношению к детям с ограниченными возможностями здоровья у всех участников образовательного процесса, анализируются причины интолерантного отношения и способы их преодоления.
Ключевые слова:
инклюзия, толерантность, обучающиеся, родители, педагоги, ограниченные возможности здоровья
