Ключевое слово: «ритмические упражнения»
Максимова
С.
М.
, Степанова
Н.
В.
Логоритмика как эффективный метод активизации речи детей дошкольного возраста с ОНР //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=23093
Авторы:
С. М. Максимова, Н. В. Степанова
С. М. Максимова, Н. В. Степанова
В статье раскрывается роль логоритмики как эффективный метод в активизации речи детей дошкольного возраста с ОНР. Занятия по логоритмике способствуют развитию внимания, укреплению мышечного тонуса, формированию правильного дыхания, фонематического слуха, стимулированию речевой активности, способности к подражанию речи, формированию элементарных коммуникативных умений и навыков.
Иванова
М.
П.
Развитие мелкой моторики у младших дошкольников посредством ритмических упражнений для рук //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44878
Автор:
М. П. Иванова
М. П. Иванова
Развитие мелкой моторики – это постепенный процесс, требующий терпения и поддержки со стороны взрослых. Не стоит ожидать мгновенных результатов, но регулярные занятия обязательно принесут свои плоды. Важно создавать благоприятную и стимулирующую среду, где ребенок чувствует себя комфортно и уверенно.
Ключевые слова:
упражнения, мелкая моторика, память, внимание, словарный запас, ритмические упражнения
