Ключевое слово: «самостоятельная подготовка»

Использование активных форм обучения в организации самостоятельной работы в период профессиональной подготовки сотрудников полиции
Иванова С. И. Использование активных форм обучения в организации самостоятельной работы в период профессиональной подготовки сотрудников полиции // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2015. – Т. 13. – С. 4361–4365. – URL: https://e-koncept.ru/2015/85873.htm
Полный текст статьи Читать онлайн Статья в РИНЦ
ART 85873
Автор: С. И. Иванова
Просмотров: 2464
В статье на основе опыта подготовки сотрудников полиции в Тюменском институте повышения квалификации МВД России, а также компетентностного подхода в образовании рассмотрены возможности применения активных форм при организации самостоятельной подготовки во время профессиональной подготовки сотрудников полиции.
Ключевые слова: компетентностный подход, компетентность, профессиональная подготовка, активные формы обучения, самостоятельная подготовка
Особенности преподавания дисциплины «Информатика» иностранным слушателям в военном вузе
Коне З. Особенности преподавания дисциплины «Информатика» иностранным слушателям в военном вузе // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2018. – . – URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17157
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: З. Коне
Статья посвящена особенностям преподавания базового курса информатики иностранным слушателям. Автор в статье рассматривает особенности проведения уроков и практических занятий для слушателей специального факультета военного вуза. Обосновывает необходимость использования электронных учебников, как во время практических занятий, так и в процессе выполнения самостоятельной работы.
Ключевые слова: информатика, урок, электронный учебник, практическое занятие, самостоятельная подготовка, иностранные слушатели, функции урока, функции практического занятия
ПРИНЦИПЫ АКТИВНОСТИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ – ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Панцева Е. Ю. , Кислинский В. Б. , Шалугина Т. В. ПРИНЦИПЫ АКТИВНОСТИ И САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ В ОБУЧЕНИИ – ОСНОВА ЭФФЕКТИВНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20247
Авторы: Е. Ю. Панцева, В. Б. Кислинский, Т. В. Шалугина
В статье рассматривается самостоятельная подготовка, как один из факторов эффективного образовательно процесса. Определяются основные принципы активного обучения основой, которых является широкое внедрение и использование новых информационных технологий, как в процессе аудиторных занятий, так и во время самостоятельной подготовки.
Ключевые слова: образовательный процесс, активность, новые информационные технологии, эффективность обучения, самостоятельная подготовка
Проблема поддержания необходимого уровня физической подготовленности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в период пандемии
Кобычев А. Е. , Волков А. Н. Проблема поддержания необходимого уровня физической подготовленности курсантов и слушателей образовательных организаций МВД России в период пандемии // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26531
Авторы: А. Е. Кобычев, А. Н. Волков
В статье раскрываются проблемы учебного процесса физической подготовки, с которыми столкнулись обучаемые и педагогии образовательных организаций МВД России в период пандемии COVID-19. Авторы подробно остановились на рассмотрении самостоятельной подготовки в качестве средства поддержания необходимо уровня физической подготовленности курсантов и слушателей в период пандемии.
Ключевые слова: физическая подготовленность, физическая подготовка, самостоятельная подготовка, курсанты и слушатели, образовательные организации мвд россии, пандемия
«Словообразование – дистанционно»: дидактическое тестовое пособие для дистанционно-самостоятельной подготовки к ЕГЭ по английскому языку, раздел «Словообразование»
Огородникова Е. С. , Угрюмова С. А. , Постникова А. А. , Софийская Д. А. , Мильчакова Н. А. , Головенкина В. А. , Трушкова Е. К. «Словообразование – дистанционно»: дидактическое тестовое пособие для дистанционно-самостоятельной подготовки к ЕГЭ по английскому языку, раздел «Словообразование» // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2021. – . – URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26841
Авторы: Е. С. Огородникова, С. А. Угрюмова, А. А. Постникова, Д. А. Софийская, Н. А. Мильчакова, В. А. Головенкина, Е. К. Трушкова
В статье рассматривается учебный проект по созданию дидактического тестового пособия для дистанционно-самостоятельной подготовки к ЕГЭ по английскому языку, раздел «Словообразование». Создание данного пособия направлено на оптимизацию самостоятельной подготовки учащихся к экзамену, а также в условиях дистанционного взаимодействия учителя и учеников. Пособие представляет из себя набор тестов для поэтапной работы со словообразовательным материалом, взятым из Открытого банка заданий ресурса ФИПИ; материал оформлен с использованием одной из интернет-платформ по созданию тестовых заданий. Пособие оформлено в виде дидактического материала с активными интернет-ссылками на тесты. Ожидаемым результатом создания данного пособия является возможность учащихся самостоятельно или при дистанционном контроле учителя готовиться к выполнению экзаменационных заданий по словообразованию. Эта статья будет полезна в первую очередь учителям, которых интересует возможность дистанционной подготовки учащихся к экзамену.
Ключевые слова: тест, словообразование, самостоятельная подготовка, методическое пособие, материалы егэ, дистанционная подготовка