Ключевое слово: «скрапбукинг»
Маликова А. Т., Балахнина Л. В. СКРАПБУКИНГ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
Авторы:
А. Т. Маликова, Л. В. Балахнина
А. Т. Маликова, Л. В. Балахнина
В статье исследуется проблема развития мелкой моторики у младших школьников. Рассмотрено понятие мелкой моторики, её взаимосвязь с речью и значение в развитии ребенка. Результаты работы подтвердили необходимость использования в творческой деятельности технику скрапбукинг как средство формирования мелкой моторики и последующего развития речи, памяти, воображения, координации движений детей.
Аммосова С. Ю., Сокорутова Л. В. Техника «скрапбукинг» как средство развития творческих способностей младших школьников во внеурочной деятельности // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
С. Ю. Аммосова, Л. В. Сокорутова
С. Ю. Аммосова, Л. В. Сокорутова
В статье рассматривается актуальная проблема развития творческих способ-ностей младших школьников во внеурочной деятельности через внедрение заня-тия скрапбукингом. Актуальность темы определяется требованиями Феде-рального государственного образовательного стандарта начального общего об-разования (ФГОС НОО), который акцентирует внимание на личностно-ориентированном подходе и необходимости формирования творческой личности. В статье проанализированы основные психолого-педагогические подходы к пони-манию сущности творческих способностей, раскрываются возможности кружко-вой работы по скрапбукингу, описаны экспериментальная деятельность и прове-денные диагностики уровня развития креативности школьников. Приводятся ре-зультаты опытно-экспериментальной работы, подтверждающие эффектив-ность использования данной техники. Статья содержит выводы о значимости педагогических условий и методик в процессе формирования творческого потен-циала детей.
Ключевые слова:
внеурочная деятельность, педагогические условия, начальная школа, фгос ноо, творческие способности, креативность, кружок., скрапбукинг
Половникова А. А., Зубарева Е. Л., Салтыкова В. Р., Шведа Д. А. Приглашая на праздник: воспитание уважения и благодарности матерям через изготовление пригласительной открытки к Дню матери в технике скрапбукинг // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
В статье рассматривается актуальность воспитательного потенциала коллективно‑творческого дела (КТД) в формировании ценностного отношения к семье и матери. Цель КТД – воспитание уважения и благодарности к матери через творческую деятельность по изготовлению пригласительной открытки ко Дню матери в технике скрапбукинг. В ходе реализации КТД учащиеся осваивают художественные техники, развивают эмоциональный интеллект и рефлексивные навыки, формируют осознанное отношение к семейным ценностям. Практическая значимость работы заключается в предоставлении педагогам‑организаторам и классным руководителям готовой методики проведения КТД, способствующей духовно‑нравственному воспитанию школьников.
