Ключевое слово: «способность»
Петухова
М.
А.
, Товарищева
Ф.
Д.
Женское образование в труде Яна Амоса Коменского «Великая дидактика» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 676–680.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17810
В статье анализируется проблемы женского образования. Раскрывается заслуга Я. А. Коменского в развитии женского образования.
Пятницкая
Ю.
С.
ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ КОРРЕКЦИИ ЦЕЛЕПОЛАГАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ И СТУДЕНТОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24046
В статье представлены теоретические аспекты исследования целеполагания у старших школьников и студентов. Представлен анализ особенностей и современных методов коррекции целеполагания, а также выдвинуто предположение о более мобильном методе коррекции.
Марфусалова
В.
П.
, Павлов
С.
С.
Особенности усвоения технологии оленеводства в школах Севера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24905
В статье рассматриваются проблемы и пути приобщения к профессии оленеводства обучающихся школ в условиях Севера. Приводятся примеры из практики реализации программ в этой сфере образования.
Бабанина
Ю.
А.
Формирование коммуникативной компетентности младших школьников на уроках русского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27620
Статья посвящена формированию коммуникативной компетентности на уроках русского языка в начальной школе. Рассматривает сущность коммуникатиной компетентности, эффективные методы и приемы работы, которые дают возможность планировать и выполнять совместную деятельность, умение распределять роли, вести дискуссию, правильно оформлять мысль в речи. Все это позволяет формировать гармонически развитую личность, творческую, активную, способную к коммуникации.
Ключевые слова:
общение, урок русского языка, младший школьный возраст, способность, коммуникамивная компетентность
Масловская
А.
А.
Взаимодействие дошкольного учреждения и семьи – залог эффективного выявления способностей у детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=29650
В статье рассматриваются вопросы взаимодействия дошкольных учреждений с родителями, обосновывается важность такого взаимодействия в развитии способностей ребенка и повышению его интереса к обучению. От такого взаимодействия зависит эффективность обучения детей в дошкольных учреждениях, поэтому необходимо проводить активную работу по привлечению родителей к сотрудничеству и взаимодействию с педагогическим коллективом дошкольного учреждения.
М. А. Петухова
Ю. А. Бабанина