Ключевое слово: «цель»
Сахарова
Е.
Г.
Установление умысла при расследовании причинения вреда здоровью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ S29.
– С. 31–35.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14843.htm
Е. Г. Сахарова
В статье рассматриваются особенности установления умысла и его разновидностей при расследовании причинения вреда здоровью. Указываются обстоятельства, которые необходимо установить и доказать для подтверждения умысла на причинение вреда здоровью.
Ключевые слова:
мотив, умысел, прямой умысел, косвенный умысел, конкретизированный умысел, неконкретизированный умысел, цель
Юрчак
Е.
В.
Эмоции, мотив и цель как элементы содержания вины //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 1046–1050.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85210.htm
В статье анализируются подходы к содержанию вины. Автор приходит к выводу, что в содержание вины следует включать интеллектуальный, волевой и эмоциональный компоненты. Эмоциональный компонент содержания вины составляют эмоции, мотив и цель. Приводятся точки зрения на сущность мотива и цели, характеризуется механизм возникновения преступных мотива и цели, дается их классификация. Автор подчеркивает значимость установления мотива, цели, эмоциональной характеристики соответствующих целенаправленных действий в исследовании вины в следственной и судебной практике.
Ключевые слова:
мотивация, мотив, вина, эмоциональный компонент, цель, правонарушение, содержание вины, эмоции.
Дудник
О.
Б.
Внеурочная деятельность в 1-м классе (немецкий язык) //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 2601–2605.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85521.htm
В данной статье предлагается программа внеурочной деятельности по вопросу изучения немецкого языка. В данной программе нашли отражение тенденции в развитии общего образования на его первой ступени, которые закреплены в Федеральном государственном образовательном стандарте начального образования.
Булычева
А.
А.
Финно-угорские общества Эстонии в аспекте социокультурного взаимодействия родственных народов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 30.
– С. 571–575.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65185.htm
Статья посвящена вопросам деятельности финно-угорских обществ Эстонии. Рассматриваются основные цели и задачи этих обществ. Особый акцент делается на общества финно-угорского мира, взаимодействующие с социокультурными, научными и образовательными организациями Республики Мордовия.
Рожина
В.
А.
Целеполагание в начальном образовании //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ S20.
– С. 29–34.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76229.htm
В статье на примерах проанализированы основные ошибки, которые допускают педагоги при формулировании образовательных целей, рассмотрены критерии и правила постановки целей урока в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, а также предложены основные приемы формирования умений младших школьников ставить цели.
