Ключевое слово: «творческое воображение»
Видяева
А.
П.
, Юрченко
Л.
Г.
ДИАГНОСТИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ОСНОВ ДЕТСКОЙ ОДАРЕННОСТИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42009
В статье рассмотрены результаты эмпирического исследования по выявлению склонностей, интересов и одаренности у младших школьников. Показаны результаты диагностики творческого мышления и воображения детей. Исследование подтвердило выявленное противоречие между индивидуальными возможностями и востребованностью их развития и коллективным характером обучения, сдерживающим этот процесс.
Ключевые слова:
мышление, личностно-ориентированное обучение, младшие школьники, одаренность, творческое воображение, задатки
Фролова
Н.
Н.
, Волкова
Е.
В.
СКАЗКА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА УРОКАХ ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42059
В статье представлена роль сказки в развитии творческого воображения младших школьников. Автор раскрывает сущность воображения, определяет особенности воображения младших школьников, а также основные виды работы со сказкой на уроках литературного чтения.
Быстрова
А.
Ю.
СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ ПО РАЗВИТИЮ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РИСОВАНИЮ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42075
В статье кратко описано проведенное исследование по выявлению уровня развития творческого воображения у младших школьников, приводится содержание работы по развитию творческого воображения во внеурочной деятельности по рисованию.
Яшкова
Л.
А.
, Плохая
А.
О.
РАЗВИТИЕ ТВОРЧЕСКОГО ВООБРАЖЕНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ ВО ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОСРЕДСТВОМ РАБОТЫ НАД СКАЗКАМИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42088
В статье рассмотрена проблема развития творческого воображения младших школьников во внеурочной деятельности посредством работы над сказками, ее характерные особенности; обосновывается специфика и педагогические условия организации внеурочной деятельности. Авторами выявлен уровень положительного развития у детей младших школьников на основе организации внеурочной деятельности; разработана и предложена система более эффективных методов, средств, и приемов развития творческого воображения у младших школьников посредством работы над сказкой.
Козубенко
Т.
С.
Роль музыки в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=43180
В статье рассмотрено развитие творческого воображения в старшем дошкольном возрасте, роль музыки в развитии творческого воображения детей старшего дошкольного возраста и значимость уроков музыки в детском саду в развитии творческого воображения дошкольника
Ключевые слова:
творчество, развитие, детский сад, музыкальная деятельность, музыка, творческое воображение, песни, музыкальные занятия
А. П. Видяева