Ключевое слово: «технологическое образование»
Зотова
Т.
Н.
Использование арт-терапии в технологическом образовании младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 396–400.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54342.htm
Т. Н. Зотова
Значение арт-терапии для развития личности человека признается и учеными, и практиками. На протяжении ряда лет элементы арт-терапии практикующие учителя пытаются внедрить в образовательный процесс школ. Большие возможности раскрывает технологическое образование младших школьников в плане включения элементов арт-терапии, о чем и рассказывается в данной статье.
Лапина
С.
А.
Ручной труд как компонент современного технологического образования школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 18.
– С. 38–46.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56196.htm
В данной статье проводится анализ мнения педагогов о роли такого компонента как ручной труд в системе современного технологического образования школьников. Представлены результаты аналитической работы о выявленных проблемах при реализации этого компонента на уроках технологии в начальной школе. Даны рекомендации по подбору объектов ручного художественного труда и условий для эффективного проведения уроков.
Ключевые слова:
ручной труд, технологическое образование, объекты ручного труда, ручной художественный труд
Акимов
В.
В.
Актуальные вопросы технологического образования будущих учителей технологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 11.
– С. 1–4.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770130.htm
В статье проведен анализ реализации компетентностного подхода в области технологического образования молодежи, раскрывается дидактическая система формирования и развития технологической компетентности.
Некрасова
Г.
Н.
, Леухина
С.
А.
Начальный этап проектирования сетевого сообщества учителей технологии Кирова и Кировской области //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 101–106.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574019.htm
В статье описан начальный этап проектирования сетевого сообщества учителей технологии Кирова и Кировской области. Представлены результаты анкетирования целевой группы в целях организации профессионального взаимодействия и повышения квалификации в рамках сетевого педагогического сообщества.
Лапина
С.
А.
Оценка сформированности художественно-технологических навыков у школьников в процессе ручного труда //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 27.
– С. 138–146.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/574027.htm
В данной статье представлены результаты разработки и апробации тестовых и мониторинговых оценочных карт-таблиц для выявления проблем формирования художественно-технологических навыков школьников на уроках технологии посредством применения техник ручного художественного труда. Даны описание, краткая методика и рекомендации по использованию разработанных таблиц для эффективного проведения уроков.
