Ключевое слово: «факторы влияния»
Бондаренко
В.
А.
, Писарева
Е.
В.
, Казначеева
С.
Н.
Вопросы исследования мотивов к дополнительному изучению иностранных языков бакалаврами экономических направлений //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 31.
– С. 226–230.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970060.htm
ART 970060
Просмотров: 2016
В статье приведены результаты исследования мотивации к изучению иностранных языков студентами экономических направлений и целесообразности предложения им соответствующих образовательных услуг. Авторами осуществлен опрос студентов, обучающихся со второго по четвертый курс, делается вывод о значимости языковой подготовки и важности магистерских программ на иностранных языках.
Ключевые слова:
мотивация, исследование, опрос, студенты, иностранные языки, дополнительное изучение, факторы влияния
Егорова
А.
А.
Роль семьи в адаптации к обучению в вузе студентов первокурсников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 70–74.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19393
данная статья описывает проблему прохождения процесса адаптации студентов первокурсников к обучению в ВУЗ. В статье рассматривается роль семьи в процессе адаптации. Проведено исследование на выявление уровня адаптации студентов на первом курсе. Приведены результаты исследования. Описаны рекомендации для более успешной адаптации студентов.
Хабирова
Л.
Т.
, Рыбкин
А.
А.
, Захаров
С.
Д.
, Филимонова
О.
Л.
Мнение студентов, обучающихся по медицинским специальностям, относительно существующей системы здравоохранения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35786
DOI 10.52376/978-5-907743-12-0_196
На сегодняшний день вопрос формирования суждений и мнений относительно системы здравоохранения Российской Федерации у студентов медицинского ВУЗа является актуальной проблемой. Основополагающую роль в достижении пика профессионального развития и успеха для будущего представителя медицинской сферы деятельности играет его отношение к отрасли, которую он избрал. Несомненно, больший вклад в формирование его убеждений относительно системы здравоохранения вносится именно во время процесса обучения. Это ведет к необходимости выполнения исследования позиций студентов по данному вопросу, изучению особенностей становления их точек зрения, факторов, оказывающих на это наибольшее влияние, и возможностей коррекции кардинально неправильных представлений при наличии таковых. Цель исследования – оценить составленные у студентов суждения, касающиеся работы в медицинской области. Объект и методы. В ноябре 2022 года в Смоленском государственном медицинском университете было проведено исследование групп по 30 человек с первого, четвертого и шестого курсов лечебного факультета и первого, третьего и пятого курсов стоматологического и фармакологического факультетов с использованием методов социологического опроса и статистического анализа. Результаты. Выявлена адекватная оценка учащимися существующего строя здравоохранения, основанная на их собственном наблюдении и анализе реализации оказания медицинской помощи при минимальной степени предубеждений относительно рассматриваемой сферы. Выводы. Основными факторами воздействия по формированию мнения относительно медицинской сферы являются: подкрепление стереотипов о более качественном оказании медицинских услуг в частных медицинских учреждениях, по сравнению с государственными ввиду большого несоответствия в заработной плате; недостаточное финансирование медицинских образовательных учреждений; средняя удовлетворенность качеством получаемого образования.
Степанян
В.
К.
, Костенко
А.
А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМООТНОШЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ ПОДРОСТКОВОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47953
В статье исследуются особенности взаимоотношений подростков со сверстниками, их влияние на социализацию и формирование личности. Анализируются факторы, определяющие социометрический статус и его связь с самооценкой, гендерные различия в общении. Обосновывается важность понимания этих аспектов для создания благоприятной среды и поддержки подростков в построении здоровых взаимоотношений, что необходимо для их успешной адаптации к взрослой жизни.
В. А. Бондаренко