Ключевое слово: «физическая культура»
Трабизонян
А.
Р.
, Рыбальченко
Т.
П.
ФИЗКУЛЬТУРНО-РЕКРЕАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45408
Авторы:
А. Р. Трабизонян, Т. П. Рыбальченко
А. Р. Трабизонян, Т. П. Рыбальченко
В статье рассмотрены основные формы рекреационной физической культуры; показаны основы физической рекреации для восстановления здоровья населения, а также организация физкультурно-рекреационной деятельности общеобразовательной школы и управление ею.
Трабизонян
А.
Р.
, Рыбальченко
Т.
П.
ЭФФЕКТИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КООРДИНАЦИОННОЙ ЛЕСТНИЦЫ У ШКОЛЬНИКОВ МЛАДШИХ КЛАССОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45409
Авторы:
А. Р. Трабизонян, Т. П. Рыбальченко
А. Р. Трабизонян, Т. П. Рыбальченко
В статье рассмотрена динамика скоростных, скоростно-силовых и силовых показателей школьников младших классов при дополнительном использовании координационной лестнице в процессе развития физических качеств.
Вильданова
А.
А.
, Галиулин
И.
С.
, Гильманшин
Р.
А.
Физическая культура как инструмент социализации в эпоху цифровизации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=45541
В статье анализируется роль физической культуры как значимого инструмента социализации человека в условиях современной эпохи цифровизации. Рассматривается, каким образом занятия спортом продолжают способствовать формированию социальных навыков, коммуникации и освоению социальных ролей, несмотря на рост виртуализации общения. Анализируются вызовы и возможности, которые цифровая среда создает для традиционных и новых форм физической активности, влияющих на социальные связи.
Шатерникова
Н.
Х.
ФОРМИРОВАНИЕ У ДОШКОЛЬНИКОВ ЗНАНИЙ И ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СПОРТИВНЫХ ПРОФЕССИЯХ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45882
Автор:
Н. Х. Шатерникова
Н. Х. Шатерникова
В статье рассматриваются особенности формирования у дошкольников знаний и представлений о спортивных профессиях. Важно, чтобы дошкольники не только знали о существовании спортивных профессий, но и понимали их значимость, а также осознавали, что спорт может стать неотъемлемой частью их жизни.
Кузнецов
Н.
В.
Развитие физических и интеллектуальных способностей детей младшего школьного возраста на уроках по физической культуре с применением инновационного интерактивного оборудования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46907
Автор:
Н. В. Кузнецов
Н. В. Кузнецов
Современная система образования требует комплексного подхода к развитию личности ребенка, где гармоничное сочетание физического и интеллектуального развития становится приоритетной задачей. Уроки физической культуры в младшей школе традиционно направлены на укрепление здоровья и формирование двигательных навыков. Однако потенциал этих занятий может быть значительно расширен за счет интеграции инновационного интерактивного оборудования. В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты применения таких технологий, как интерактивные полы, стены, тренажеры с биологической обратной связью и системы на основе технологии дополненной реальности. Анализируется их влияние на одновременное развитие когнитивных функций (внимания, памяти, мышления) и физических качеств младших школьников. Доказывается, что игровой и соревновательный формат, обеспечиваемый интерактивным оборудованием, значительно повышает мотивацию учащихся, способствуя формированию устойчивого интереса к систематическим занятиям физической культурой.
