Ключевое слово: «экология»
Филионова
И.
А.
Ликвидация шахт г. Артема Приморского края в 1990-е гг. и её последствия //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16872
Автор:
И. А. Филионова
И. А. Филионова
В статье прослеживается процесс ликвидации шахт г. Артема в 1990-е гг. Раскрываются условия, которые привели к процессу закрытия шахт, особенности технологии ликвидации. Выделяется её неблагоприятные экологические и экономические последствия для города и региона в целом. Автор рассматривает проблему социального обеспечения уволенных работников угольных предприятий г. Артема.
Павлова
Ю.
С.
, Сердюк
И.
И.
Состояние окружающей среды и характеристика экологических проблем в Российской Федерации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17124
Авторы:
Ю. С. Павлова, И. И. Сердюк
Ю. С. Павлова, И. И. Сердюк
В данной статье раскрывается состояние окружающей среды и характеристика экологических проблем в Российской Федерации. Рассматриваются последствия данных проблем для окружающей среды и здоровья населения. Анализируются возможные пути решения экологических проблем в нашей стране.
Абелян
Р.
С.
Экологическое воспитание как основной компонент на уроках биологии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17599
Автор:
Р. С. Абелян
Р. С. Абелян
В современном мире экологическое воспитание формируется на базе нескольких наук – биологии, географии, химии, физики и т.д. Экологическое воспитание расширяет область естественнонаучных знаний, показывает их связь с жизнью, что ведет к повышению интереса учащихся к обучению, ведь формирование ответственного отношения к природе возможно лишь в условиях постоянного взаимодействия с природой, окружающей ребенка, а не только с наглядностью в школьном кабинете.
Ключевые слова:
обучение биологии, экология, окружающая среда, экологическое воспитание, биология, экологические компоненты
Соловьева
В.
Р.
, Солопанова
О.
Ю.
Профессиональная коммуникативность педагога в экологической деятельности в ДОУ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17886
Авторы:
В. Р. Соловьева, О. Ю. Солопанова
В. Р. Соловьева, О. Ю. Солопанова
В данной статье рассматривается проблема профессионального развития уровня педагога в экологической деятельности в ДОУ. Главной целью исследования является повысить профессиональные умения педагога дошкольного учреждения в экологической сфере, а также ознакомить детей с окружающей нас природой.
Каминская
Е.
А.
Экологическое воспитание дошкольников через ознакомление с художественной литературой посредством «Сторисек» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 296–300.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=18014
Автор:
Е. А. Каминская
Е. А. Каминская
В статье представлена методика организации деятельности по формированию экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста, через ознакомление дошкольников с произведениями детской литературы в формате «сторисек». «Сторисек» - это комплект сопутствующих, взаимосвязанных и взаимодополняющих материалов, направленных на развитие интереса к художественной литературе, чтению, способствующих всестороннему развитию личности детей.
