Ключевое слово: «этнопедагогика»
Попова
С.
С.
, Макаренко
Т.
А.
Хомус как средство воспитания //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 70–72.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76420.htm
С. С. Попова
В статье авторы поднимают вопрос о большом значении народного творчества в процессе воспитания. Дается разработка внеклассного мероприятия для вовлечения детей к игре на хомусе.
Тастыгина
В.
В.
Роль народной педагогики в духовно-нравственном воспитании школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 43.
– С. 86–87.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76426.htm
В статье раскрываются задачи педагогического вуза в подготовке студентов, будущих учителей к работе с учащимися на основе этнопедагогических традиций родного народа и общечеловеческой культуры.
Сунхалырова
А.
В.
Анимистическое восприятие как основание гармонизации ребенка с природой //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 6.
– С. 252–254.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/770079.htm
В статье обосновано анимистическое восприятие природы как ключевой механизм гармонизации отношений человека с природой в этнопедагогике саха. В практической части разработана и апробирована модель развития ценностности и ценностных отношений к природе детей дошкольного возраста.
Ключевые слова:
развитие, природа, этнопедагогика, психологический механизм, анимизм, ребенок-дошкольник.
Османова
Ф.
К.
, Головин
В.
А.
Этнопедагогические аспекты воспитательной работы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 39.
– С. 2306–2310.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/970788.htm
Статья посвящена исследованию этнопедагогического аспекта в воспитании личности, изучению проблемы наиболее эффективных педагогических средств в области этнопедагогики. В данной работе рассматриваются основные ведущие приёмы и средства анализа этнопедагогики в воспитательном процессе.
Ан-Чауечи
Л.
Н.
Этнопедагогические теории Виктора Федоровича Афанасьева - Алданского в современной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
Т. 32.
– С. 1–2.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/771001.htm
Значимой идеей народности является идея этнопедагогики в образовании. Сформированная в середине XIX в., она сохраняет актуальность и сегодня. Статья раскрывает исторические особенности формирования идеи народности и опыт ее реализации в современной школе.
