Ключевое слово: «bullying»
Камалова
К.
Р.
Психология буллинга в школах США //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50602
Статья посвящена анализу феномена буллинга в школах США, рассматривая его как системную проблему, которая выходит за рамки простых конфликтов между сверстниками. Отдельно затрагивается связь между травлей и вооруженными нападениями в школах, которые становятся формой экстремального ответа на хроническое насилие. Рассматриваются культурные, социальные и экономические факторы, способствующие распространению буллинга.
Моргунова
Н.
И.
, Романенко
В.
В.
ПРОБЛЕМЫ ОБЩЕНИЯ СО СВЕРСТНИКАМИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50806
В статье анализируются возрастные особенности проблем общения со сверстниками – от дошкольного до юношеского возраста. Рассматриваются психологические причины коммуникативных нарушений (семейные факторы, личностные особенности, влияние виртуальной среды) и их последствия: социальная изоляция, депрессия, девиантное поведение. Предлагается комплексный подход к профилактике и коррекции, включающий антибуллинговые программы, тренинги, семейную поддержку и психотерапию. Авторы подчеркивают значимость развития эмоционального интеллекта для успешной социализации подрастающего поколения.
Ключевые слова:
семья, самооценка, социализация, конфликт, подростковый возраст, профилактика, коррекция, эмпатия, дошкольный возраст, младший школьный возраст, эмоциональный интеллект, общение со сверстниками, юношеский возраст, возрастная психология, социальная изоляция, буллинг, межличностная коммуникация, виртуальное общение, кибербуллинг
К. Р. Камалова