Ключевое слово: «coronavirus»

В статье говорится о влиянии коронавируса на все сферы жизни социума, в том числе и на изменения, произошедшие в лексике русского языка. Называются тенденции изменения лексического состава русского языка, рассматривается лексика, появившаяся в период пандемии, а также изменения в значении уже существующих слов.

В данной статье говорится о дистанционном образовании, которое возникло в конце XX века и получило повсеместное распространение лишь весной 2020 года из-за возникновения и распространения коронавирусной инфекции как средство для предотвращения данного заболевания. В статье приводится попытка выявить сильные и слабые стороны данной формы образования на основе мнений обучающихся школ и вузов.

В статье проведено исследование социальной сети Твиттер как источника важной информации для общественного здравоохранения. Выявлены и описаны потенциально тональные слова социально-психологической тематики из русскоязычных сообщений в Твиттере. Семантический анализ текста проводился при помощи программы Адвего. Особое внимание уделено общей оценке эмоциональности контента, для выявления которой авторы предлагают ввести индекс концептуальной значимости. Авторы пришли к выводу о возможности улавливать настроения пользователей практически в реальном времени, что может оказать важную помощь правительству, частным организациям и общественности с информацией в ходе пандемий.

Срочное реагирование системы здравоохранения по всему миру дало мощный толчок… Цель исследования – этическое осмысление реагирования системы здравоохранения на глобальный вызов пандемии. Объект и методы. Студенты СГМУ в количестве 100 человек, обучающиеся на 1–6 курсах лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов с использованием анкетирования, анамнестического, статистического методов. Результаты. Можно сделать вывод, что в целом студенты демонстрируют невысокий уровень этической зрелости. Заключение. Следует более внимательно относится к морально-этической составляющей работы во время пандемий.

В связи со сложившейся эпидемиологической ситуацией во всём мире, очень важно проводить вакцинопрофилактику, а для большего охвата нужно повышать уровень осведомлённости населения через будущих врачей. В социологическом исследовании уделено внимание к вакцинопрофилактике против COVID-19 студентов медицинского ВУЗа и дано направление мер профилактики против коронавирусной инфекции, по мнению будущих врачей. Оценка уровня вакцинированности среди студентов и их отношения к вакцинации против COVID-19 – цель данного исследования. В исследовании приняли участие 250 студентов 1–6 курсов ФГБОУ ВО «Смоленского государственного медицинского университета». Для выявления вакцинированности среди студентов и их отношения к вакцинации было проведено массовое анкетирование в электронной форме с помощью платформы Google Формы. Средний возраст студентов составил 18–25 лет. Статистический анализ полученных данных был проведён с использованием стандартного пакета прикладных статистических программ (Мicrosoft Excel 2016). Графические данные были получены с помощью платформы Google Формы. По результатам проведённого исследования был отмечен высокий уровень вакцинированности студентов-медиков против COVID-19. Установлено, что больше половины студентов перенесли новую коронавирусную инфекцию. Наиболее эффективными для профилактики COVID-19, по мнению студентов, являются вакцины «Спутник V» и «Спутник Лайт». В заключении хочется отметить, что для исполнения своих социальных функций и государству, и профессиональному сообществу сегодня необходимо работать с агитацией и пропагандой вакцинопрофилактики среди населения. Доносить информацию через актуальные источники как для молодёжи, так и для взрослого населения, доступным языком, чтобы люди могли смотреть на новые технологии не с опаской или враждебностью, а с уверенностью в их безопасности и пользе.