Зырянова-Шкода Диана Григорьевна
Город: Краснодар
Степень: без степени
Место работы: ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет»
Должность: студент
Статьи автора
Зырянова-Шкода
Д.
Г.
, Лопатюк
Е.
А.
, Яценко
А.
А.
Русские просветители второй половины XIX века о значении природы в воспитании детей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 516–520.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46904.htm
Д. Г. Зырянова-Шкода
В статье рассмотрены взгляды педагогов XIX века о значении природы в воспитании детей. Выявлены главные аспекты развития личности по средствам природных явлений. Показано, что именно естественнонаучные знания являются средством воспитания правильных (материалистических) представлений о явлениях окружающей природы. Доказано, что природа формирует полезные качества в человеке, которые и делают его таковым.
Новикова
К.
В.
, Галушко
И.
Г.
, Зырянова-Шкода
Д.
Г.
Формирование навыков общения в дошкольном возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 446–450.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46490.htm
Общение подразумевает включенность каждого участника в диалог. Помимо взаимной направленности действий при общении, наиболее важной его характеристикой служит активность каждого участника общения.
Галушко
И.
Г.
, Зырянова-Шкода
Д.
Г.
, Беблова
А.
М.
Игра в экологическом образовании детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 376–380.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46476.htm
В условиях современного образования огромное значение имеет создание основ экологической культуры на этапе дошкольного возраста ребёнка. Это обусловлено большой умственной и чувственной восприимчивостью детей дошкольников. Игра, являясь ведущим видом деятельности у дошколят, наиболее активно развивает чувственное познание у ребёнка, а значит, может продуктивно использоваться в условиях экологического образования детей дошкольного возраста.
Галушко
И.
Г.
, Зырянова-Шкода
Д.
Г.
, Галушко
А.
В.
Роль игры в воспитании ребенка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 10.
– С. 56–60.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56819.htm
Для ребенка игра — действительность, и действительность гораздо более интересная, чем та, которая его окружает. Интереснее она потому, что отчасти есть его собственное создание. В игре дитя живет, и следы этой жизни глубже, чем следы действительной жизни, в которую он не мог бы войти по сложности ее явлений и интересов.
Зырянова-Шкода
Д.
Г.
, Галушко
И.
Г.
Особенности мотивации дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 26.
– С. 246–250.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46450.htm
Стремление к положительным взаимоотношениям со взрослыми заставляет ребенка считаться с их мнениями и оценками, выполнять устанавливаемые правила поведения.
Ключевые слова:
мотивация, нравственность, мотив, оценка, взаимоотношения, дошкольник, самоутверждение
