Ключевое слово: «дошкольное воспитание»

Фольклор и его значение в духовно-нравственном воспитании дошкольников народа Саха
Сергеева А. А. Фольклор и его значение в духовно-нравственном воспитании дошкольников народа Саха // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35276
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. А. Сергеева
Данная статья посвящена рассмотрению вопроса о значении фольклора народа Саха в духовно-нравственном воспитании дошкольников. Автор описывает элементы фольклора, которые могут быть использованы в работе с детьми, и описывает, как их использование может способствовать развитию личности ребенка и формированию его эмоциональной сферы. Кроме того, автор обсуждает роль педагогов в использовании фольклора в работе с дошкольниками.
Ключевые слова: духовно-нравственное воспитание, личностное развитие, дошкольное воспитание, фольклор, эмоциональная сфера, народ саха, педагогическая работа
Труд в природе как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста
Гайнетдинова Г. Н. , Нуриева А. Р. , Галич Т. Н. Труд в природе как средство нравственного воспитания детей дошкольного возраста // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39244
Авторы: Г. Н. Гайнетдинова, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В статье рассматриваются особенности нравственного воспитания детей дошкольного возраста посредством труда в природе. Авторы обращают внимание на цели и задачи трудового воспитания в планировании воспитательно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста.
Ключевые слова: нравственность, физическое воспитание, трудовое воспитание, дошкольное воспитание, межличностные отношения, деятельность педагога, труд в природе, нравственное воспитание детей дошкольного возраста, позитивное отношение к труду
Развитие межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр
Ахметшина Г. Н. , Нуриева А. Р. , Галич Т. Н. Развитие межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39311
Авторы: Г. Н. Ахметшина, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В статье рассматриваются особенности развития межличностных отношений у детей среднего дошкольного возраста в процессе организации и проведения сюжетно-ролевых игр. Акцентируется внимание на роль родного языка как на средства общения.
Ключевые слова: воспитание, дошкольное воспитание, развитие речи, формирование личности, межличностные отношения, сюжетно-ролевые игры, организация сюжетно-ролевых игр, развитие межличностных отношений
Особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр
Ахметшина Г. Н. , Нуриева А. Р. , Галич Т. Н. Особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39312
Авторы: Г. Н. Ахметшина, А. Р. Нуриева, Т. Н. Галич
В данной статье рассматриваются виды, особенности организации и проведения сюжетно-ролевых игр. Авторы акцентируют внимание на формы игровой деятельности. Анализруются принципы создания сюжетно-ролевых игр.
Ключевые слова: игровая деятельность, дошкольное воспитание, атрибутика, сюжетно-ролевые игры, социализация детей, предметная среда, организация сюжетно-ролевых игр
ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ: ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ
Букрина М. А. , Кинас М. А. ДОШКОЛЬНОЕ ВОСПИТАНИЕ: ИННОВАЦИИ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2024. – . – URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=42108
Авторы: М. А. Букрина, М. А. Кинас
В статье представлен анализ современных методов обучения и воспитания дошкольников. Производится обзор инновационных методик, а также проводится оценка влияния этих инноваций на формирование эффективной образовательной среды для детей раннего возраста. Авторы рассматривают перспективы использования электронных средств обучения для детей дошкольного возраста, а также проводят рефлексию над возможными направлениями и перспективами развития в области дошкольного образования. Эта статья предоставляет ценное освещение ключевых аспектов, способствующих эволюции дошкольного воспитания в современном обществе.
Ключевые слова: дошкольное воспитание, социокультурная адаптация, цифровые технологии, психолого-педагогические аспекты