Ключевое слово: «игровая деятельность»
Гетко
И.
С.
Умение задавать вопросы – важная составляющая коммуникативной деятельности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 26–30.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=16602
Автор:
И. С. Гетко
И. С. Гетко
В статье рассматривается важность и необходимость развития коммуникативных УУД, развитие мотивации обучающихся начальной школы через игровую деятельность на уроках литературного чтения. В работе даны примеры литературных игр по произведениям, написанным для младших школьников. Данные игры могут быть использованы в работе учителями начальных классов, воспитателями ГПД.
Назмиева
Н.
Г.
, Беляева
Н.
Л.
Игры-забавы в формировании положительных взаимоотношений между детьми младшего дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 551–555.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17774
Авторы:
Н. Г. Назмиева, Н. Л. Беляева
Н. Г. Назмиева, Н. Л. Беляева
Статья посвящена вопросам организации использования игры-забавы в воспитательно-образовательной с детьми младшего дошкольного возраста по формированию положительных взаимоотношений между ними.
Рослякова
Н.
И.
Вариативный подход к реализации преемственности между дошкольной и школьной системами образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 61–65.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=17885
Автор:
Н. И. Рослякова
Н. И. Рослякова
предшкола позволяет удовлетворить потребности со стороны государства в сохранении сети дошкольных образовательных организаций в современных социально-экономических условиях; в увеличении процента охвата детей дошкольным образованием; педагогов - в создании условий для обеспечения преемственности дошкольного и начального образования; родителям обеспечить доступность подготовки детей к школе для всех социальных групп населения.
Васильева
Е.
И.
Игра дошкольника, как фактор отражения потребностей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 565–569.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19605
Автор:
Е. И. Васильева
Е. И. Васильева
В данной статье проанализированы научные взгляды и подходы игровой деятельности, даны определения понятия «игра» с точки зрения психологического, биологического и культурологического подходов.
Ключевые слова:
потребности, дошкольник, игровая деятельность, игра, детская психология, игра дошкольников
Нуриева
А.
Р.
, Низамова
З.
И.
Ведущая роль игровой деятельность в развитии детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2018. –
.
– С. 261–265.
– URL: https://e-koncept.ru/2018/0.htm?id=19751
Авторы:
А. Р. Нуриева, З. И. Низамова
А. Р. Нуриева, З. И. Низамова
В статье поднимается проблема игровой деятельности, которая считается ведущей в развитии личности ребенка. Игра влияет на умственное, интеллектуальное, физическое развитие. Игра учит детей коллективизму, доброжелательности, отношениям, взаимодействии.
Ключевые слова:
восприятие, интеллект, игровая деятельность, дошкольный возраст, физическое развитие, внимание, двигательная деятельность
