Ключевое слово: «наставничество»
Нуждина О. А., Сипова Е. А. Организационно-управленческие условия формирования профессиональных компетенций педагогов ДОО в соответствии с современными требованиями // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Авторы:
О. А. Нуждина, Е. А. Сипова
О. А. Нуждина, Е. А. Сипова
В статье обосновывается необходимость административного и методического сопровождения формирования актуальных профессиональных компетенций педагогов современной дошкольной образовательной организации (ДОО). Обозначаются актуальные направления кадрового развития ДОО. Предлагаются эффективные методические способы профессионального становления педагогов дошкольного образования.
Курбатова Е. А., Курбатова Н. М. Практико-ориентированная подготовка логопедов: опыт партнёрства кафедры и дошкольного учреждения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы:
Е. А. Курбатова, Н. М. Курбатова
Е. А. Курбатова, Н. М. Курбатова
В статье представлен опыт многолетнего партнёрства кафедры специального (дефектологического) образования Педагогического института СВФУ и МБДОУ «Детский сад №52 «Белочка» г. Якутска. Раскрывается модель практико-ориентированной подготовки будущих учителей-логопедов, основанная на системном взаимодействии вуза и дошкольной образовательной организации. Описываются основные направления совместной деятельности: организация практик в логопедических группах и на логопункте, выполнение студентами курсовых и выпускных квалификационных работ на базе ДОУ, проведение студентами диагностической и коррекционной работы с применением современных методов (ИКТ, сказкотерапия, мнемотехники, арт-технологии). Приводятся количественные показатели результативности взаимодействия за период 2020–2025 гг. В статье анализируются преимущества данной модели для всех участников образовательного процесса: студентов, педагогов дошкольного учреждения и кафедры.
