Ключевое слово: «нравственное развитие»
Волкова
Н.
А.
, Слизкова
Е.
В.
Сказкотерапия как фактор нравственного развития младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
№ 2 (февраль).
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/14046.htm
Н. А. Волкова
В статье представлен авторский подход решения вопроса нравственного развития младших школьников средствами сказкотерапии.
Ключевые слова:
нравственное развитие, сказкотерапия, нравственные качества, нравственные представления
Ананьев
А.
С.
Образовательная программа дополнительного образования детей "Мастер жизни" //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 25.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/55244.htm
В статье описываются основные методические принципы и структура образовательной программы «Мастер жизни». Эта программа успешно реализуется в туристском отделе Дома Детского Творчества «Фонтанка-32» Центрального района г. Санкт-Петербурга. Статья адресована педагогам дополнительного образования детей всех направлений и будет особенно полезна всем педагогам, работающим со старшими подростками 13-18 лет.
Ключевые слова:
самоопределение, самопознание, саморазвитие, нравственное развитие, логотерапия, экзистенциальный анализ, высшие ценности
Жиркова
С.
С.
, Шадрина
С.
Н.
Педагогическое руководство процессом формирования ценностных ориентаций младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 19.
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95194.htm
Вданной работе рассмотрен процесс формирования ценностных ориентаций младших школьников. А также необходимость педагогического руководства данным процессом.
Ключевые слова:
личность, младший школьник, ценностные ориентации, формирование, нравственное развитие
Саратовцева
Н.
В.
, Гуляева
М.
М.
Гармоничная личность: миф или реальность //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1276–1280.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96172.htm
Авторы статьи поднимают проблему воспитания гармоничной личности, подчеркивая ее актуальность во все времена. В статье акцентируется внимание на необходимости создания условий, способствующих всестороннему развитию человека: физическому, нравственному, умственному и трудовому. Авторы предлагают обратиться к имеющемуся отечественному педагогическому опыту и возродить некоторые воспитательные традиции, что, безусловно, будет способствовать развитию гармонии в современном человеке.
Ключевые слова:
нравственное развитие, физическое развитие, умственное развитие, трудовое развитие, гармоничная личность
Лашкова
Л.
Л.
Влияние гендерного фактора на нравственное развитие детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2017. –
№ S10.
– С. 22–28.
– URL: https://e-koncept.ru/2017/470124.htm
В статье рассматривается проблема нравственного развития детей в дошкольных образовательных организациях. Автор дает определение понятия «гендер», раскрывает эффективные формы и методы формирования нравственных качеств у дошкольников с учетом гендерного фактора.
