Ключевое слово: «обучающиеся»

В данных тезисах рассмотрено представление о развитии аналитических способностей у обучающихся при использовании исторических документов на уроке истории. Проблема развития аналитических способностей у современных школьников ведет к поиску возможностей применения лучших методов обучения в том числе и с историческими источниками. Использование документов на уроке истории, как объекта для анализа позволяет достичь качественного образования и делает образовательный процесс более интересным и увлекательным, и эффективным.

В данной статье авторы определили актуальность проблемы исследования запросов родителей на внеурочную деятельность. Грамотное ведение внеурочной деятельности в учебном процессе является одним из важнейших аспектов для развития учащихся. В развитии детей родители играют ключевую роль, они могут помочь ребёнку определиться со своими интересами и потребностями в той или иной сфере. Благодаря этому их запросы могут служить источником информации для педагогов и организаторов. В данной статье представлены результаты онлайн-опрос а родителей по вопросам их предпочтений в выборе кружков и секции для своих детей.

В статье рассматривается актуальность формирования профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции курсантов. Автором приводится определение данного понятия. Основная педагогическая технология, представленная автором, – педагогическая ситуация. Приведены примеры обсуждаемых вопросов.

В данной статье будет рассматриваться целостный процесс воспитания социально ответственной личности, обладающей позитивными ценностными ориентациями и качествами, необходимыми для создания личности развивающейся и адаптивной. Какую особую роль играет дополнительное образование в личностном самоопределении и самореализацию обучающихся? Каким образом социальная самореализация обучающихся в дополнительном образовании позволяет реализовать им своей потенциал? Посредством собственных усилий в ходе общения и совместной социально-значимой деятельности дополнительное образование демонстрирует большие возможности для социальной самореализации обучающихся, так как формирует у них ценностные ориентации на основе социально значимых целей. Также данное образование стимулирует к реализации своих возможностей в коллективе, мобилизует обучающихся на социально-активные действия, стимулирует социальную активность. Основной потенциал дополнительного образования и в том, что оно направлено на воспитание личности, способной к активной деятельности, что в современных реалиях и стремительно изменяющегося мира приобретает особую актуальность. Такой деятельностью можно назвать и волонтерскую деятельность. Волонтерство - умение самореализоваться и показать свой творческий потенциал, проявить креативность. Также добровольческая деятельность позволяет окунаться в атмосферу общего дела и реализовать свой гражданский потенциал Волентерские мероприятия – могут проводиться в рамках экологических патриотических, культурных, спортивных, событийных, социальных, культурно-просветительских мероприятий. Это лишь подтверждает тот факт, что дополнительное образование является важной социально-воспитательной средой для социальной самореализации обучающихся.

В данной статье мы рассматриваем эффективные способы развития творческих способностей и воображения у обучающихся, используя методику по тестопластики. Тесто считается живым и экологически чистым материалом. Лепка имеет большое значение для развития эстетических и творческих навыков, способствует развитию фантазии, воображения, воспитывает художественно-эстетический вкус, трудолюбие и аккуратность.