Ключевое слово: «обучающийся»
Логинов
В.
А.
, Иванова
О.
М.
, Ключникова
И.
Д.
РЕАЛИЗАЦИЯ ПРИНЦИПА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА НА ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТАХ ПО ФИЗИКЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=24647
В статье рассмотрена и усовершенствована модель методики обучения физике с учетом профессиональной направленности с целью повышения качества образования в военных вузах.
Усачёва
В.
В.
ОНЛАЙН-ОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ШКОЛЬНИКОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2020. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2020/0.htm?id=25838
Автор:
В. В. Усачёва
В. В. Усачёва
В статье представлены дидактические возможности онлайн-обучения школьников. Данный инновационный метод, по мнению автора, не только обеспечивает дистанционное обучение школьников, он содействует развитию новой культуры обучения, коммуникации, сотрудничества, получению знаний в цифровом формате. Подчеркивается, что явление онлайн-обучения строится на реализации современных образовательных принципов открытости обучения. Делается вывод о том, что образовательный процесс при реализации онлайн-обучения сможет выйти на новый уровень и позволит образовательной организации достичь качественных и количественных показателей. В этом процессе учитель становится частью глобального «образовательного механизма».
Фронтальная форма контроля на занятиях по иностранному языку у студентов исторических специальностей
Викулина
О.
В.
Фронтальная форма контроля на занятиях по иностранному языку у студентов исторических специальностей //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27160
Автор:
О. В. Викулина
О. В. Викулина
В статье анализируются преимущества и недостатки форм контроля уровня развития иноязычных речевых умений в профессиональной коммуникации на иностранных языках у студентов исторических факультетов вузов. Рассматриваются положительные и отрицательные стороны фронтальной формы контроля. Автором приводятся примеры заданий, применяемых для фронтально контроля на занятиях по английскому языку у обучающихся первого курса Института истории, политических и социальных наук Петрозаводского государственного университета.
Ключевые слова:
иностранный язык, студент, контроль, обучающийся, профессиональная коммуникация, фронтальная форма, историк
Пидодня
В.
Г.
ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПРИ КУРСОВОМ ПРОЕКТИРОВАНИИ ПО МЕХАНИКЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27852
Автор:
В. Г. Пидодня
В. Г. Пидодня
В статье рассматривается вопрос формировании компетенций в ходе выполнения курсового проекта по дисциплине «Механика». Проводится анализ соответствия закрепленных за дисциплиной компетенций с целями, задачами и содержанием курсового проекта.
Ключевые слова:
компетенции, основная образовательная программа, цели, формирование, обучающийся, задачи, механика, курсовой проект
Дмитриева
И.
А.
К вопросу об эффективных формах работы на занятиях по иностранному языку со студентами неязыковых специальностей вузов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30012
Автор:
И. А. Дмитриева
И. А. Дмитриева
В современных условиях обучение иностранному языку не может основываться и опираться исключительно на традиционные методы и приёмы. Необходимо использовать новые эффективные формы работы, отдавая предпочтение интерактивным видам деятельности, позволяя обучающимся взаимодействовать не только с преподавателем, но и друг с другом, развивая тем самым коммуникативную компетенцию.
Ключевые слова:
компетенция, коммуникация, обучающийся, преподавание иностранного языка, формы работы, эффективный, взаимодейтсиве
