Ключевое слово: «профессиональное образование»

Интеграция физической и психологической подготовки в профессиональном образовании сотрудников органов внутренних дел
Наговицын И. В., Леушина М. Л., Фоменков В. Н., Волков А. Н. Интеграция физической и психологической подготовки в профессиональном образовании сотрудников органов внутренних дел // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: И. В. Наговицын, М. Л. Леушина, В. Н. Фоменков, А. Н. Волков
Статья посвящена исследованию проблем интеграции физической и психологической подготовки в рамках профессионального образования сотрудников органов внутренних дел. Актуальность заключается в необходимости создания комплексной модели, объединяющей физическую подготовку с развитием стрессоустойчивости и психоэмоциональной стабильности. Результаты исследования демонстрируют эффективность такой интеграции для повышения общей профессиональной готовности курсантов.
Ключевые слова: профессиональное образование, интеграция, физическая подготовка, органы внутренних дел, психологическая устойчивость
Использование игровых технологий в организации досуговой деятельности студентов техникума
Аншукова С. В., Кошкина Е. А. Использование игровых технологий в организации досуговой деятельности студентов техникума // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Авторы: С. В. Аншукова, Е. А. Кошкина
В статье представлен опыт использования игровых технологий во время организации досуговой деятельности студентов техникума с целью их успешной адаптации к учебному процессу и получения положительных эмоций.
Ключевые слова: учебный процесс, профессиональное образование, адаптация, игровая деятельность, досуговая деятельность
Риски и возможности развития финансовой культуры в эпоху цифровых финансов у студентов СПО
Ильинский К. А. Риски и возможности развития финансовой культуры в эпоху цифровых финансов у студентов СПО // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: К. А. Ильинский
В статье рассматриваются риски и возможности формирования финансовой культуры у обучающихся среднего профессионального образования в условиях активного распространения цифровых финансовых технологий. Отмечается, что цифровизация финансовой сферы существенно изменяет модели экономического поведения молодёжи, создавая как новые образовательные возможности, так и угрозы формирования поверхностных или искажённых представлений о деньгах, долге и ответственности. Делается вывод о необходимости комплексного педагогического подхода к развитию финансовой культуры студентов, основанного на сочетании цифровых инструментов и ценностно-ориентированного воспитания.
Ключевые слова: профессиональное образование, финансовая грамотность, финансовая культура, цифровая среда, студенты спо, педагогические возможности, цифровые финансы, риски цифровизации, воспитание финансовой ответственности
Педагогическая практика как важнейший компонент профессиональной подготовки студентов Якутского музыкального колледжа (Училища) имени М. Н. Жиркова
Егорова Р. Ч. Педагогическая практика как важнейший компонент профессиональной подготовки студентов Якутского музыкального колледжа (Училища) имени М. Н. Жиркова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Р. Ч. Егорова
В данной статье раскрывается значение дисциплины «Педагогическая практика» и необходимых условий организации практики для студентов, а также о Секторе педагогической практики, как структурного подразделения, выполняющего две функции: 1. является базой практики студентов и 2. несет функцию ДМШ.
Ключевые слова: педагогическая практика, профессиональное образование, консультант и студент-практикант, студенческие конференции, гос.экзамен
Проблемы подготовки педагогов дополнительного образования
Горюшина Е. А. Проблемы подготовки педагогов дополнительного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2025. – . – URL: http://e-koncept.ru/2025/0.htm
Автор: Е. А. Горюшина
В статье обсуждаются ключевые проблемы подготовки педагогов дополнитель-ного образования, включая несогласованность теоретических оснований разви-тия кадров, низкий уровень применения профессионального стандарта и недо-статочный учет нововведений нормативно-правовых документов в программы профессионального и дополнительного профессионального образования.
Ключевые слова: дополнительное образование детей, профессиональное образование, подготовка кадров, педагог дополнительного образования, профессиональный стандарт, дополнительное профессиональное образование., ком-петенции