Ключевое слово: «формы взаимодействия»
Петрова
Д.
Н.
, Архипова
С.
Н.
Особенности взаимодействия ДОО с семьями детей раннего возраста с задержкой речевого развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27050
Авторы:
Д. Н. Петрова, С. Н. Архипова
Д. Н. Петрова, С. Н. Архипова
В данной статье авторами выявлены особенности взаимодействия ДОО с семьями, воспитывающих детей раннего возраста с задержкой речевого развития (ЗРР). Раскрыты направления работы ДОО с семьей, роль взаимодействия организаций образования с семьями в полноценном воспитательно-образовательном процессе.
Циркуль
И.
И.
, Уракова
Т.
В.
ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ В ФОРМАХ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30762
DOI 10.52376/978-5-907541-70-2_156
Авторы:
И. И. Циркуль, Т. В. Уракова
И. И. Циркуль, Т. В. Уракова
Данная статья рассматривает формы взаимодействия ОУ и ДОУ, как эффективный ресурс обеспечения преемственности образования.
Петрова
Д.
Н.
, Архипова
С.
Н.
Выявление уровня инициативности семьи детей раннего возраста с задержкой речевого развития во взаимодействии с дошкольной образовательной организацией //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31091
Авторы:
Д. Н. Петрова, С. Н. Архипова
Д. Н. Петрова, С. Н. Архипова
В данной статье авторами выявлен уровень инициативности семей детей раннего возраста с задержкой речевого развития во взаимодействии со специалистами ДОО по развитию речи. Раскрыто значение взаимодействия ДОО и семьи в речевом развитии детей раннего возраста.
Баранова
О.
И.
Формы и методы взаимодействия школы и семьи по формированию нравственных ценностей у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33239
Автор:
О. И. Баранова
О. И. Баранова
В статье рассмотрены категории нравственных ценностей, основные формы и методы взаимодействия школы и семьи по формированию нравственных ценностей учащихся, обозначены диагностические методики для выявления сформированности нравственных ценностей у младших школьников.
Семёнова
Е.
А.
, Нарубень
С.
Н.
Взаимодействие с родителями в рамках раннего физического развития детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=38105
Авторы:
Е. А. Семёнова, С. Н. Нарубень
Е. А. Семёнова, С. Н. Нарубень
Взаимодействие детского сада с семьей является важной составляющей успеха в воспитании и развитии детей дошкольного возраста, в том числе и в направлении физического развития, что подтверждается на уровне Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
