Ключевое слово: «цель»
Цикалов
А.
С.
, Власов
Д.
В.
, Керов
С.
В.
ПОРЯДОК И ПРАВИЛА ВЕДЕНИЯ РАЗВЕДКИ С ПОМОЩЬЮ БЕСПИЛОТНЫХ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33780
В статье рассматриваются порядок и правила ведения разведки с помощью беспилотных летательных аппаратов.
Бабаченко
Е.
А.
ПРОБЛЕМЫ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ СИСТЕМ УПРАВЛЕНИЯ НА ОСНОВЕ МАРКЕТИНГА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35902
DOI 10.52376/978-5-907743-19-9_007
Статья посвящена проблемам практического использования и применения средств управления, которые характеризуют системный подход. Авторы выделили основные подсистемы системы управления, осуществляющие наибольшее влияние на деятельность предприятия. В статье определены параметры, способствующие росту эффективности системы управления, предложена комплексная система управления предприятием на основе маркетинга.
Первухин
Д.
А.
, Афанасьева
О.
В.
Подходы к синтезу модели специалиста, бакалавра, магистра на рынке производства продукции и услуг //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
№ 4 (апрель).
– С. 138–157.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/241048.htm
ART 241048
DOI 10.24412/2304-120X-2024-11048
Просмотров: 1198
В современном быстро меняющемся обществе образование играет ключевую роль в формировании конкурентоспособных специалистов. Высшая школа становится катализатором профессионального роста студентов, формируя их знания, навыки и умения. Синтез модели специалиста, бакалавра, магистра на рынке производства продукции и услуг подразумевает разработку подходов к подготовке и использованию квалифицированных кадров в соответствии с требованиями современной экономики. Это включает в себя анализ и определение компетенций, необходимых на рынке, а также создание образовательных программ, направленных на их развитие. Основными подходами к синтезу таких моделей являются: компетентностный, модульный, проектный подходы, партнерство с работодателями, непрерывное образование. Эффективность образовательных программ и систем управления обучением в высших учебных заведениях напрямую влияет на качество подготовки выпускников. Актуальность данного исследования обусловлена необходимостью понимания и оптимизации процессов управления образовательным процессом, а также подготовки квалифицированных кадров. Сложность современных требований к выпускникам и стремительные изменения в социально-экономической среде подчеркивают важность эффективных методов управления образовательными программами и формирования профессиональных качеств студентов. Синтез модели специалиста, бакалавра, магистра на рынке производства продукции и услуг требует комплексного подхода, включающего разработку образовательных программ, ориентированных на реальные потребности рынка, активное взаимодействие с работодателями и фокус на развитии ключевых компетенций. Это позволит подготовить высококвалифицированных специалистов, способных эффективно решать профессиональные задачи в динамично меняющейся экономической среде. Цель настоящего исследования заключается в анализе систем управления образовательным процессом в высших учебных заведениях, выявлении ключевых аспектов подготовки выпускников и определении эффективных подходов к формированию и оценке их компетенций. Внедрение результатов данного исследования позволит выделить оптимальные стратегии управления образовательным процессом и содействовать формированию высококвалифицированных специалистов, способных успешно адаптироваться к современным требованиям рынка труда.
Ивутина
Е.
П.
, Попова
А.
Ю.
ОСОБЕННОСТИ ВЗАИМОСВЯЗИ СПОСОБНОСТИ К ЦЕЛЕПОЛАГАНИЮ С УДОВЛЕТВОРЕННОСТЬЮ ТРУДОМ У МЕНЕДЖЕРОВ ПО ПРОДАЖАМ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=40823
В статье раскрываются ключевые особенности взаимосвязи показателей развития способности к целеполаганию с удовлетворенностью трудом в исследованиях отечественных и зарубежных ученых, а также приводятся данные исследования способности к целеполаганию и удовлетворенности трудом у менеджеров по продажам.
Фролова
И.
В.
ПРИМЕНЕНИЕ МЕТОДА SMART ДЛЯ ПОСТАНОВКИ ЦЕЛЕЙ В ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=41131
Использование бизнес-технологий в логопедической практике постепенно приобретает все большую популярность. Постановка целей по методу SMART позволяет повысить эффективность планирования и выполняет роль профилактики эмоционального выгорания при необходимости длительной коррекционной работы.
А. С. Цикалов