Ключевое слово: «communication skills»
Международная публикация
Формирование навыков самопрезентации как профессионально необходимых качеств будущих педагогов-психологов
Казанцева
Е.
В.
Формирование навыков самопрезентации как профессионально необходимых качеств будущих педагогов-психологов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S5.
– С. 51–55.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13551.htm
Е. В. Казанцева
В статье предпринята попытка рассмотрения роли и значения профессиональной самопрезентации как важного качества у будущих педагогов-психологов. Автором отмечается недостаточное изучение процесса создания «профессионального образа» как профессионально значимого умения в системе педагогического общения. Активное и целенаправленное владение навыком создания профессиональной самопрезентации рассматривается автором как метаумение в рамках профессиональной деятельности.
Ключевые слова:
коммуникативные умения, профессиональный образ, метаумения, профессиональная самопрезентация
Международная публикация
Исследование личностных качеств формального лидера студенческой группы
Макаров
А.
В.
, Подлесный
К.
А.
Исследование личностных качеств формального лидера студенческой группы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S7.
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13562.htm
Статья посвящена проблеме исследования личностных качеств формального лидера студенческой группы. Опираясь на классификацию ключевых качеств современного лидера и адаптированную модель харизматического лидерства, были выделены критериальные качества, предполагая наличие которых, был проведен письменный опрос-анкетирование среди студентов 1-го и 2-го курса и сделаны соответствующие выводы.
Ключевые слова:
студенчество, лидерство, формальный лидер, коммуникативные качества, системные навыки, внутренние качества
Международная публикация
Использование подвижных игр в формировании социальных компетенций детей дошкольного возраста
Финогенова
Н.
В.
, Решетов
Д.
В.
Использование подвижных игр в формировании социальных компетенций детей дошкольного возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S8.
– С. 41–45.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13578.htm
Статья посвящена вопросам комплексного использования подвижных игр в физическом воспитании детей старшего дошкольного возраста, оказывающих разностороннее воздействие на их физическое развитие и формирование социальных компетенций.
Мельник
Е.
В.
Исследование коммуникативной компетентности будущих педагогов-психологов //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 2 (февраль).
– С. 121–125.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15049.htm
Статья представляет собой описание и анализ результатов констатирующего эксперимента, проведенного среди студентов факультета психологии. В статье обоснована актуальность решения проблемы коммуникативной компетентности, ее роль в профессиональной деятельности специалистов помогающих профессий; дана характеристика выборки, обсуждены результаты исследования.
Шаповал
И.
А.
, Орлова
Н.
М.
Проблемы развития навыков общения дошкольников с нарушениями зрения в игре //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15300.htm
Социальные отношения индивида пронизывают все сферы его жизнедеятельности, и потому развитие и качественные характеристики общения являются одним из приоритетных условий адаптации к окружающей социальной среде и качества жизни личности. Можно предположить, что развитие навыков общения именно в игре как ведущей деятельности дошкольника должно оказать положительное влияние как на само общение, так и на уровень развития игры с учетом решения задачи социализации и интеграции ребенка с нарушениями зрения в общество. Тем самым актуализируется научный поиск новых подходов к вопросам оптимизации коррекционно-развивающего пространства дошкольника с нарушениями зрения.
