Ключевое слово: «professional activity»
Чумакова
Н.
В.
Этическое регулирование деятельности профессионального бухгалтера //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28503
В данной статье рассмотрены понятие профессиональной этики, требования и принципы Кодекса этики профессиональных бухгалтеров, разработанного Международной федерацией бухгалтеров (MФБ), структура Кодекса профессиональной этики членов НП ИПБ России, основные аспекты деятельности профессионального бухгалтера.
Ключевые слова:
профессионализм, профессиональная деятельность, требования, угрозы, профессиональная этика, бухгалтер, кодекс этики, принципы этики
Жарова
У.
А.
ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ СОВРЕМЕННЫХ СТУДЕНТОВ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31467
В статье рассматриваются вопросы психологического благополучия современных студентов. Описаны подходы разных авторов к рассмотрению понятия «психологическое благополучие». Представлен анализ структурных компонентов психологического благополучия, проанализированы функции психологического благополучия. Внимание уделено раскрытию некоторых аспектов развития психологического благополучия в студенческом возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования уровня психологического благополучия у студентов.
Савельев
А.
И.
, Кокорин
В.
В.
РЕЙТИНГ КУРСАНТОВ КАК ДОМИНИРУЮЩИЙ ТРЕНД ВОЕННОГО АВИАЦИОННОГО ОБРАЗОВАНИЯ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31778
Современные тренды трансформации высшего образования и военной организации государства обуславливают совершенствование профессиональной подготовки курсантов в военном авиационном вузе, педагогическая система которого не в полной мере учитывает мотивацию обучающихся и потребность к самосовершенствованию. Концепция формирования рейтинговой оценки профессиональной деятельности курсантов-военных летчиков основана на функциональном, модульном, системно-структурном, личностно-деятельностном подходах. Целесообразность применения количественных методов оценки для определения качества обучающихся, их ранжирования и стимулирования деятельности подтверждены результатами опытно-экспериментальной работы.
Симонов
А.
В.
, Щепка
В.
Н.
, Филиппов
С.
А.
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВОЕННОМ ВУЗЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31784
В статье рассматриваются понятие военной педагогики, направления обучения и воспитания личного состава.
Ключевые слова:
профессиональная деятельность, воспитательный процесс, методист-наставник, военная педагогика
Байзакова
С.
С.
Особенности развития образовательных программ вуза //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=32137
В данной статье приведены детальное описание структуры, результаты, совместные работы образовательных программ вуза.
Н. В. Чумакова
С. С. Байзакова