Ключевое слово: «визуализация»

Средства обучения
Яровиков А. Д. Средства обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 21. – С. 246–246. – URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19209
Автор: А. Д. Яровиков
Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ключевые слова: визуализация, ментальная карта, педагогические категории
Методы обучения
Валигура Я. В. Методы обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 21. – С. 247–247. – URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19210
Автор: Я. В. Валигура
Просмотров: 9
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ключевые слова: визуализация, ментальная карта, педагогические категории
Приёмы обучения
Валигура Я. В. Приёмы обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 21. – С. 248–248. – URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19211
Автор: Я. В. Валигура
Просмотров: 8
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ключевые слова: визуализация, ментальная карта, педагогические категории
Средства обучения
Валигура Я. В. Средства обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 21. – С. 249–249. – URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19212
Автор: Я. В. Валигура
Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ключевые слова: визуализация, ментальная карта, педагогические категории
Методы обучения
Шлотова Т. В. Методы обучения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2014. – Т. 21. – С. 250–250. – URL: https://e-koncept.ru/2014/0.htm?id=19213
Автор: Т. В. Шлотова
Просмотров: 7
Сегодня весьма актуальной является визуализация взаимосвязей педагогических категорий. Несмотря на широкое распространение визуализации с помощью с ментальных карт в литературе крайне мало внимания уделяется различным интерпретациям данных взаимосвязей. В статье авторы приводят модель интерпретации педагогической категории, построенную в форме ментальной карты. Данная модель может быть использована при изучении дисциплин педагогического цикла.
Ключевые слова: визуализация, ментальная карта, педагогические категории