Ключевое слово: «задача»
Макарова
Д.
М.
, Павлов
И.
И.
МЕТОДИКА РАЗРАБОТКИ ГЕНЕТИЧЕСКИХ ЗАДАЧ С УЧЕТОМ РЕГИОНАЛЬНОГО КОМПОНЕНТА И ИХ ПРИМЕНЕНИЕ НА УРОКЕ БИОЛОГИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2019. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20641
Авторы:
Д. М. Макарова, И. И. Павлов
Д. М. Макарова, И. И. Павлов
В статье описывается проблема разработки генетических задач на основе регионального компонента и методика их применения на уроке биологии. Приведены примеры задач и примерная разработка урока.
Шиляева
Н.
В.
, Салко
А.
М.
, Усцов
И.
А.
Дидактическое пособие к элективному курсу «Мир органических соединений» в 10-м классе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=26863
В статье предлагается рассмотреть учебный проект по органической химии, который направлен на решение двух проблем и реализацию системно-деятельностного подхода в обучении химии в 10-м классе. Во-первых, в связи с включением в программу ФГООС элективных курсов разработано недостаточно программ по химии, реализующих связь научных знаний с практическим использованием веществ в повседневной жизни. Во-вторых, отсутствуют тренировочные задания для отработки знаний по разделам курса в дистанционном формате.
Данный проект является логическим продолжением курса углубленного изучения химии. Он включает в себя структурированную информацию для существенного углубления и расширения знаний по химии, необходимых для конкретизации основных вопросов органической химии и для общего развития учеников и тренажер для закрепления и отработки знаний по разделам курса. Тренажер содержит задания различного формата (тест, задания на сопоставление, задания с развернутым ответом, задачи).
Ключевые слова:
тест, элективный курс, задача, образовательный проект, тренажер, органические вещества
Скрипка
М.
С.
, Шишкин
А.
Б.
СОСТАВЛЕНИЕ И СТРУКТУРИРОВАНИЕ ОТКРЫТЫХ ЗАДАЧ В МАТЕМАТИКЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30089
Авторы:
М. С. Скрипка, А. Б. Шишкин
М. С. Скрипка, А. Б. Шишкин
Материалы статьи включают в себя составление, анализ и структурирование открытых задач для уроков математики, введение понятия «открытой» и «закрытой» задач. Также в статье представлены результаты опыта, проводимого для оценки эффективности творческого подхода к решению открытых задач.
Кузнецова
Н.
А.
Взаимодействие с родителями в средней группе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33280
Автор:
Н. А. Кузнецова
Н. А. Кузнецова
В статье говорится о необходимости взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с родителями с целью вовлечения их в образовательный процесс. Рассматриваются цели и задачи, а также представлены фор-мы и методы взаимодействия педагогов с родителями воспитанников.
Гафитулин
М.
С.
Ключевой акцент при решении проблем //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=36720
DOI 10.52376/978-5-907743-37-3_269
Автор:
М. С. Гафитулин
М. С. Гафитулин
Динамика изменений в мире возрастает, что приводит к увеличению встреч с нестандартными ситуациями, создающими Проблемы. Знания и опыт предыдущего периода часто не дают верного ответа на сложную задачу. Нужен принципиально новый подход при формировании и организации мышления для решения Проблем. О таком подходе и пойдет речь.
