Ключевое слово: «математика»
Яшина
М.
Л.
, Локтина
Р.
В.
Применение компьютерных программных средств в преподавании математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2012. –
№7 (Июль).
– С. 66–70.
– URL: https://e-koncept.ru/2012/12094.htm
ART 12094
Просмотров: 6063
В статье обосновывается роль математики в системе общего образования и раскрываются целесообразность и возможности применения компьютерной программы «Живая геометрия» на уроках геометрии в школе.
Ключевые слова:
математика, геометрия, интерес учащегося, компьютерные программные средства, компьютерный эксперимент
Москаленко
Н.
А.
Внеклассное мероприятие «Математический праздник» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
Т. 5.
– С. 136–140.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/54028.htm
ART 54028
Просмотров: 4763
Внеклассное мероприятие рассчитано для учащихся 7-8 классов. Математический праздник можно использовать на предметной неделе. Как заключительный игровой урок в конце четверти.
Международная публикация
Философские проблемы физики в начале XX века
Чередникова
Н.
П.
Философские проблемы физики в начале XX века //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ S7.
– С. 21–25.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13565.htm
ART 13565
Просмотров: 6257
В статье анализируются вопросы взаимовлияния математических и естественных наук в начале прошлого века и выясняется эпистемологическая ценность философии для решения фундаментальных проблем физики.
Ключевые слова:
математика, наука, гносеология, познание, теория относительности, квантовая механика, релятивистская механика
Коханова
С.
Р.
Информационные технологии как компонент наглядного метода обучения математике //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2013. –
№ 12 (декабрь).
– С. 136–140.
– URL: https://e-koncept.ru/2013/13268.htm
ART 13268
Просмотров: 6211
Статья посвящена использованию компьютерных технологий как средства наглядности при обучении студентов математике. Являясь сильным орудием для визуального представления учебного материала, компьютерные технологии ведут к использованию новых современных методов обучения, которые, в свою очередь, намного повышают качество процесса обучения и помогают достичь поставленных целей.
Международная публикация
Обеспечение качества подготовки бакалавров при изучении математики
Юдин
С.
В.
Обеспечение качества подготовки бакалавров при изучении математики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2014. –
Т. 20.
– С. 531–535.
– URL: https://e-koncept.ru/2014/54370.htm
ART 54370
Просмотров: 4054
Рассмотрено современное состояние преподавания математики в университетах. Показано, что произошло снижение качества подготовки абитуриентов. Предложен новый подход к повышению качества обучения за счет широкого применения современного программного обеспечения. Показано, что использование специальных математических программ повышает качество освоения предмета.
М. Л. Яшина