Ключевое слово: «мотивационная сфера»
Смолина
М.
Н.
О внедрении арт-терапевтической программы психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ S1.
– С. 111–115.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/75023.htm
М. Н. Смолина
В статье раскрыто исследование необходимости внедрения программ коррекции тревожности у детей старшего дошкольного возраста, показаны валидные и надежные методы такого исследования, предложена арт-терапевтическую про-грамму психолого-педагогической коррекции тревожности старших дошкольников.
Ключевые слова:
тревожность, программа, старший дошкольник, психолого-педагогическая коррекция, внедрение, мотивационная сфера
Шхагапсоева
М.
Х.
Теоретические основы воспитательной работы сотрудников МВД России //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 13.
– С. 2616–2620.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/85524.htm
Статья посвящена теоретическим вопросам проведения воспитательной работы среди сотрудников МВД. Обосновывается необходимость проведения работы по гражданско-правовому воспитанию индивидов.
Богданова
Е.
А.
, Кувалдина
Е.
А.
Исследование процесса самообразования школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 32.
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95538.htm
Статья посвящена вопросам самообразования школьников во внеурочной деятельности посредством разнообразных форм внеклассной работы, которая позволяет активизировать мыслительную, познавательную и исследовательскую деятельность учащихся.
Крыжановская
Н.
В.
, Млкеян
Л.
А.
Исследование учебной мотивации у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 7.
– С. 121–125.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56102.htm
Статья посвящена изучению проблемы учебной мотивации у младших школьников; представлены результаты исследования уровня учебной мотивации у младших школьников, по данной работе составлено рекомендации педагогам начальных классов по психолого-педагогической коррекции учебной мотивации младших школьников.
Хваткова
Е.
Н.
Мотивация к изучению русского языка в контексте компетентностного образования //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 46.
– С. 412–416.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/76557.htm
Статья посвящена вопросам организации мотивации через основные аспекты мотивационной сферы студентов в рамках компетентностного подхода. Автор выделяет основные пути формирования мотивации на уроках русского языка и предлагает упражнения по ее формированию.
