Ключевое слово: «мотив»

В статье рассматриваются вопросы по формированию и организации коллективной работы в хозяйствующих субъектах на современном этапе экономического развития. Авторы говорят о том, что эффективность применения конкретной модели мотивации и управления персоналом на предприятии напрямую зависит от развития новых форм организации труда, планирования социальной карьеры, оценки деятельности, подбора и расстановки кадров. Приводится авторское видение и собственные примеры по формированию и организации коллективной работы как фактора повышения результативности трудовой деятельности на предприятии (организации).

Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем современного образования это формирование личности студента, способной жить и трудиться. Создать интерес студентам к учебной деятельности, возможность проявить в учении самостоятельность и инициативность

Статья посвящена одной из наиболее актуальных проблем современного образования. Это формирование личности студента, способной жить и трудиться. Создать интерес мотивацию студентам к учебной деятельности, возможность проявить в учении самостоятельность и инициативность.

Статья посвящена анализу квалифицирующего признака «из корыстных побуждений». Результаты анкетирования, проведенного среди сотрудников правоохранительных органов и судов, способствовали выявлению неоднозначного понимания содержания данного признака, что негативно сказывается на судебных решениях. В частности, исследование судебной практики Уральского федерального округа продемонстрировало, что в половине дел присутствовали различные сложности, касающиеся как разграничения с признаков «сопряженное с разбоем», так одновременного вменения «с целью скрыть другое преступление». Автор рассматривает теоретические положения корыстного побуждения: трудности в соотношении понятий «корыстное побуждение» и «корыстный мотив», а также обостряет внимание на правила квалификации рассматриваемого признака.

В статье освещается вопрос формирования мотивации младших школьников, ее выявления и дальнейшей реализации в условиях современного образовательного процесса.