Ключевое слово: «мотив»
Долгова
В.
И.
, Рокицкая
Ю.
А.
, Антипина
Я.
А.
Исследование учебной мотивации младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 31.
– С. 1–5.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/95507.htm
В. И. Долгова
Статья посвящена изучению проблемы учебной мотивации младших школьников; показаны динамика, особенности и практическое формирование учебной мотивации младших школьников; представлены результаты исследования уровня учебной мотивации младших школьников.
Шум
О.
Ю.
Своеобразие авторской субъективности в рассказе М. Горького «Ошибка» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 196–200.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86940.htm
В статье представлена литературоведческая интерпретация рассказа М. Горького «Ошибка» (1895). Новое прочтение основано на исследовании основного сюжетного мотива – трансформированной архетипической формуле «учитель, обращающий ученика в свою веру». Центральные персонажи – «учитель» Кравцов и «ученик» Ярославцев – рассмотрены через призму авторского отношения к ним, выраженного с помощью художественного приема номинации и сравнений. Установлено: в данное раннее произведение включены тематические аспекты и образы, концептуально значимые в контексте дальнейшего творчества Горького. Предложен вариант трактовки названия рассказа.
Ключевые слова:
сравнение, мотив, номинация, сюжетная формула, авторское отношение, образы-персонажи, художественный прием
Николаева
М.
Е.
Особенности эмоционально-волевой сферы подростков с различной учебной мотивацией //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1536–1540.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86329.htm
Статья посвящена вопросам изучения учебной мотивации подростков. Автором данной статьи рассматриваются факторы, влияющие на учебную мотивацию.
Ключевые слова:
учебная мотивация, мотив, подросток, личностно ориентированный подход, эмоционально-волевая сфера
Зиянгулова
Ю.
И.
Психологические средства мотивации экстремистского поведения в молодежной среде по материалам уголовных дел экстремистской направленности //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 2461–2465.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86522.htm
В статье исследуется понятие и сущность экстремистской молодежной деятельности, анализируются различные взгляды на данное явление, выделяются особенности проявлений экстремизма в молодежной среде. Рассматриваются основные факторы, влияющие на формирование экстремистской мотивации у молодежи.
Формирование мотивации к учебной деятельности как способ школьной адаптации среди младших школьников
Крыжановская
Н.
В.
, Буркова
Е.
В.
Формирование мотивации к учебной деятельности как способ школьной адаптации среди младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 7.
– С. 11–15.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/56080.htm
Статья посвящена изучению влияния учебной мотивации на степень школьной адаптации ребёнка. Раскрываются истоки и признаки дезадаптации младших школьников. Рассматриваются виды мотивации и способы формирования мотивации к учебной деятельности. Приводятся перечень диагностических методик и этапы проведения эксперимента по формированию учебной мотивации и повышению адаптационного потенциала учащихся.
Ключевые слова:
мотивация, адаптация, учебная мотивация, дезадаптация, мотив, младшие школьники, школьная адаптация
