Ключевое слово: «общее недоразвитие речи»
Шуваева
Е.
В.
Особенности коррекции лексико-грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи средствами песочной терапии //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27664
Исследовательская работа посвящена психолого-педагогическим и методическим аспектам коррекции лексико-грамматического строя речи у младших школьников с общим недоразвитием речи III уровня с помощью песочной терапии. Рассмотрены задачи, принципы песочной терапии, особенности использования элементов данного метода на логопедических занятиях.
Игумнова
А.
С.
, Хмелькова
Е.
В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ АУДИОСКАЗКИ В КОРРЕКЦИИ ЛЕКСИЧЕСКОЙ СТОРОНЫ РЕЧИ У ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27700
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_256
В статье приводятся результаты педагогического эксперимента по изучению эффективности использования технологии аудиосказки в коррекции лексической стороны речи у дошкольников с общим недоразвитием речи. Представлена динамика состояния лексической стороны речи после формирующего эксперимента. Контрольный эксперимент выявил, что в экспериментальной группе высокий уровень развития предметного словаря увеличился на 10%; словарь действий увеличился на 30%; словарь признаков увеличился на 9%. Сниженного результата после эксперимента выявлено не было.
Ключевые слова:
общее недоразвитие речи, дошкольники, коррекционная работа, лексическая сторона речи
Хасанова
Д.
М.
ОСНОВНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ЛОГОПЕДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО КОРРЕКЦИИ ФОНЕМАТИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ У ДОШКОЛЬНИКОВ-БИЛИНГВОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=27703
DOI 10.52376/978-5-907419-50-6_278
Развитые фонематические процессы – это значительный фактор благополучного становления речевой системы в целом. Нарушение фонематических процессов у дошкольников-билингвов с общим недоразвитием речи сопровождается недоразвитием фонетико-фонетической, лексико-грамматической сторон речи. Коррекция фонематических процессов у дошкольников-билингвов с общим недоразвитием речи является важным направлением логопедической работы.
Ключевые слова:
коррекция, общее недоразвитие речи, фонематические процессы, звукопроизношение, дошкольники-билингвы
Яровая
А.
С.
, Демерчьян
В.
С.
Ресурсы родительских компетенций в формировании грамматических средств речевого общения старших дошкольников с общим недоразвитием речи //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28950
В статье актуализирована проблема формирования грамматических средств речи старших дошкольников. Представлены аспекты коррекционной работы с детьми дошкольников возраста с общим недоразвитием речи. Обозначены возможности взаимодействия логопеда и родителей в логопедической практике.
Курбатова
Е.
А.
, Юдина
И.
А.
Формирование лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с ОНР с использованием ИКТ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2021. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2021/0.htm?id=28976
в статье представлены результаты исследования по выявлению эффективности использования ИКТ в логопедической работе по формированию лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР). Осуществлен анализ психолого-педагогической литературы по данной проблеме, описан результат педагогического эксперимента, который подтвердил эффективность логопедической работы по формированию лексико-грамматической стороны речи у старших дошкольников с ОНР с использованием ИКТ.
Е. В. Шуваева