Ключевое слово: «руководитель»
Власин
И.
В.
, Подымова
Л.
С.
, Химиченко
А.
А.
Условия эффективного управления организационной культурой современной образовательной организации //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33112
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_512
В статье проанализированы различные подходы к определению понятия «организационная культура», выявлены условия эффективного управления организационной культурой, представлен алгоритм управленческой деятельности по формированию и развитию организационной культуры современной образовательной организации, делается вывод о том, что эффективное управление организационной культурой образовательной организации через содержащиеся компоненты представляет собой осознанный и целенаправленный многоэтапный процесс по формированию и развитию организационной культуры образовательной организации посредством коррекции норм и правил поведения, ценностей, традиций, психологического климата педагогического коллектива.
Рахимова
А.
В.
ОСОБЕННОСТИ МОТИВАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ВЫСШЕЙ ВОЕННОЙ ШКОЛЫ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35686
В статье рассматриваются особенности понятия «мотивация», проблемы профессиональной мотивации, актуальные способы формирования и поддержания устойчивой мотивации преподавателей высшей военной школы.
Крылов
О.
В.
МЕТОДИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И РУКОВОДСТВУ ВЫПОЛНЕНИЕМ КУРСОВОГО ПРОЕКТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «МЕХАНИКА» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35713
В статье рассматриваются вопросы, касающиеся методики выполнения курсового проекта и организации по его руководству.
Чухловина
К.
В.
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ К УПРАВЛЕНИЮ РУКОВОДИТЕЛЕЙ КОММЕРЧЕСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=45467
Актуальность исследования заключается в изучении готовности руководителей к управлению как протосистему, т. е. общее представление и сформированность отдельных разрозненных функциональных блоков психологической системы деятельности руководителя, что является наиболее конструктивным и позволяет исследовать готовность к управлению на новом методологическом уровне.
Андрусенко
А.
О.
, Терсакова
А.
А.
МОТИВАЦИОННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА КАК ТЕХНОЛОГИЯ: ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ И ИННОВАЦИОННОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=47931
В статье рассматривается мотивационный менеджмент педагогического коллектива как ключевая технология управления, направленная на повышение эффективности образовательного процесса и стимулирование инновационной деятельности. Анализируются теоретические основы мотивации, специфика мотивации педагогических работников, а также практические методы и инструменты мотивационного менеджмента, адаптированные к условиям образовательной организации. Особое внимание уделяется роли руководителя в создании мотивирующей среды и стимулировании профессионального роста педагогического коллектива.
И. В. Власин