Ключевое слово: «школьники»

Статья посвящена поэтапному проведению игры «Технотриатлон», для учащихся с 5 по 11 классы. Авторы поднимают актуальную проблему формирования метапредметных компетенций школьников.

Данная статья посвящена анализу теоретических подходов в образовательной области «Технология», представлены определения и анализ основных понятий, как технология и трудовое воспитание. Автор рассматривает специфику использования межпредметных связей на уроках технологии.

Отношение к занятиям физической культурой у подростков на сегодняшний день вызывает проблему в обществе, что выражается в воспитании потребности к занятиям физической культурой, мотивации двигательной деятельности. В статье рассматривается отношение к занятиям физической культурой. Представлены факторы, влияющие на отношение обучающихся к урокам физической культуры. Было проведено исследование на выявление отношения школьников к занятиям физической культурой в количестве 183 обучающихся МБОУ «СОШ №19». Результаты исследования показали, что обучающиеся старшего звена в сравнении со средним более активны при занятиях физической культурой, что связано с осознанием собственной деятельности. Было выявлено, что при занятиях физической культурой в виде игры выражена больше мотивация на общение.

Проблема современного ЕГЭ волнует не только школьников, но и родителей, а также самих учителей. Проблема заключается в том, что, ЕГЭ – это стрессовый период для школьника, от него зависит социальное будущее.

В статье проанализированы подходы к понятию «патриотизм». Рассмотрены особенности политологического, педагогического, философского подхода к трактовке данного понятия. Выявлены особенности социологического подхода. Социологи акцентируют внимание на влиянии социальных факторов на формирование патриотизма. Большое значение имеет семья, взаимоотношения родителей и подростков. В статье представлены результаты социологического исследования по изучению влияния семьи на патриотические ценности подростков.