Ключевое слово: «bim»
Лоевская Г. Г. Building Information Model // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2013. – Т. 3. – С. 2126–2130. – URL: http://e-koncept.ru/2013/53428.htm
Информационное моделирование зданий. Современные технологии для проектирования и возведения объектов. Статья посвящена инновационной технологии с помощью которой можно собрать и систематизировать воедино всю
информацию об объекте и реализовать его по четкому графику производства работ. В статье расписаны возможности, появляющиеся при использовании BIM
технологии, и проблемы, которые можно с помощью данной технологии. А также как это может отразиться на экономике отрасли.
Ключевые слова:
bim, технология проектирование, строительство, информационное моделирование зданий, "building informa"
Галиева А. Р., Золотарев О. В. Анализ методик внедрения BIM-технологий // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: http://e-koncept.ru/2022/0.htm
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_737
Авторы:
А. Р. Галиева, О. В. Золотарев
А. Р. Галиева, О. В. Золотарев
Раскрыты понятия BIM, BIM-технология. Выявлены преимущества использования технологии информационного моделирования. Сформулированы действия, которые подготовят компанию к внедрению новой технологии. Рассмотрены актуальные регламентирующие документы. Определены уровни зрелости BIM-технологии в компании. Рассмотрен план и подходы внедрения технологии информационного моделирования в компанию. Сформулированы методические рекомендации, позволяющие без рисков и потерь внедрить ТИМ в компанию.
Ключевые слова:
bim, объект, план, внедрение, переход, жизненный цикл, bim-технологии, технологии информационного моделирования, тим, уровни зрелости
Сытник И. В. ДИЗАЙН И ПРОЕКТИРОВАНИЕ В СТРОИТЕЛЬСТВЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ТЕХНОЛОГИЙ ВИРТУАЛЬНОЙ И ДОПОЛНЕННОЙ РЕАЛЬНОСТИ (VR/AR) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
И. В. Сытник
И. В. Сытник
В данной работе исследуется трансформация процессов проектирования и дизайна в строительной отрасли под влиянием технологий виртуальной (VR) и дополненной (AR) реальности. Проанализированы теоретические основы и классификации VR/AR, их практическая применимость на различных этапах жизненного цикла строительного проекта. Рассмотрены ключевые инструменты и методологии внедрения, а также преимущества и вызовы, связанные с их интеграцией. На примере российских и международных кейсов продемонстрирована эффективность технологий для визуализации, коммуникации и принятия решений. В заключении представлены выводы и перспективы дальнейшего развития VR/AR в строительстве.
Дьячкова Е. А. СМАРТ-ОБРАЗОВАНИЕ В ТВОРЧЕСКИХ СПЕЦИАЛЬНОСТЯХ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2026. – . – URL: http://e-koncept.ru/2026/0.htm
Автор:
Е. А. Дьячкова
Е. А. Дьячкова
В статье рассматриваются основные подходы к пониманию SMART-образования и уточняется его содержание применительно к творческим специальностям на примере архитектурной школы. Показано отличие SMART-образования от цифровизации обучения, электронного обучения и медиаобразования. Предлагается авторское понимание SMART-образования как адаптивно организованной, педагогически переосмысленной и технологически насыщенной системы проектного, исследовательского и студийного обучения, объединяющей обучающегося, преподавателя, профессиональное сообщество и интеллектуальные инструменты в едином реальном и цифровом пространстве. Обосновывается структура SMART-образования в архитектурной школе, включающая как базовые педагогические и средовые компоненты, так и современные расширения: искусственный интеллект, гибридные форматы, геймификацию, VR/AR, BIM-моделирование и профессионально ориентированные цифровые коммуникации.
