Ключевое слово: «federal state educational standard»

ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПЛАНА КАК СПОСОБ СНИЖЕНИЯ СТРЕССА У ШКОЛЬНИКОВ
Шарафайдинова А. А. , Спасенова В. В. , Жданова Т. Н. ПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПЛАНА КАК СПОСОБ СНИЖЕНИЯ СТРЕССА У ШКОЛЬНИКОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=30978
Авторы: А. А. Шарафайдинова, В. В. Спасенова, Т. Н. Жданова
В данной статье рассматривается пример индивидуального образовательного маршрута для школьников с идеей составления собственного расписания на основе ФГОС.
Ключевые слова: система образования, модернизация, индивидуальный учебный план, фгос, обучающийся, образовательный маршрут
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ВО) И ПУТИ ИХ УСТРАНЕНИЯ
Лукьянов В. Г. , Мухачёв С. К. , Мукоид А. С. , Фаизова В. Б. ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ ВЫПОЛНЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС ВО) И ПУТИ ИХ УСТРАНЕНИЯ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31731
Авторы: В. Г. Лукьянов, С. К. Мухачёв, А. С. Мукоид, В. Б. Фаизова
В статье рассматриваются противоречия между требованиями ФГОС ВО и требованиями Федерального Закона Российской Федерации, касающихся использования технических средств обработки и передачи информации в части касающейся.
Ключевые слова: компетенции, компетентностный подход, федеральный государственный образовательный стандарт
ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ
Сафонов А. А. ДИДАКТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ И МЕТОДЫ РАЗРАБОТКИ ЭЛЕКТРОННОГО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКСА ДИСЦИПЛИНЫ БЕЗОПАСНОСТЬ ПОЛЕТОВ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=31734
Автор: А. А. Сафонов
В статье представлены результаты теоретических и практических исследований, направленные на разработку электронного учебно-методического комплекса учебной дисциплины Безопасность полетов. Обоснована дидактическая модель, в которой центральное место занимает электронный учебно-методический комплекс. Представлена структура электронного учебно-методического комплекса.
Ключевые слова: компетенции, федеральный государственный образовательный стандарт, электронное учебное пособие, квалификационные требования, рабочая программа, безопасность полетов, электронный учебно-методический комплекс
Особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования третьего поколения
Самохин А. В. , Золотарева О. А. , Сахарова Н. Г. Особенности реализации федеральных государственных образовательных стандартов основного общего образования третьего поколения // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2022. – . – URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33101
DOI 10.52376/978-5-907623-36-1_461
Авторы: А. В. Самохин, О. А. Золотарева, Н. Г. Сахарова
В статье анализируется введение новых образовательных стандартов в основном общем образовании, акцентируется внимание на основных его составляющих, отмечаются преимущества образования в соответствии с ними. Автор также подчеркивает, что ФГОС третьего поколения отличается от предыдущего нововведениями в содержательной базе, к которым школы должны быть готовы.
Ключевые слова: универсальные учебные действия, системно-деятельностный подход, фгос, образовательные потребности, образовательные результаты, основное общее образование, вариативность программ
ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЛЕТЧИКОВ АРМЕЙСКОЙ АВИАЦИИ
Гущин И. В. , Кишиненко А. Н. ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ВОЕННОМ ВУЗЕ ПРИ ПОДГОТОВКЕ ЛЕТЧИКОВ АРМЕЙСКОЙ АВИАЦИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2023. – . – URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=35663
Авторы: И. В. Гущин, А. Н. Кишиненко
Проведен анализ образовательной деятельности вуза. Показана актуальность интенсификации обучения с применением современным образовательных технологий и различных средств обучения.
Ключевые слова: федеральный государственный образовательный стандарт, образовательная деятельность вуза