Ключевое слово: «младший школьник»
Хапачева
С.
М.
, Шишева
Д.
С.
Система работы по осуществлению взаимодействия семьи и школы в процессе формирования младшего школьника //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
№ 2 (февраль).
– С. 16–20.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/16024.htm
С. М. Хапачева
В статье рассматриваются вопросы по осуществлению взаимодействия семьи и школы в процессе формирования личности младшего школьника; варианты разнообразных форм и методов работы школы с родителями; освещена проблема взаимодействия школы и семьи, показана работа всей школы по привлечению внимания родителей к вопросам воспитания. Раскрыты вопросы, в которых школа расширяет и развивает воспитательные возможности семьи, осуществляя педагогическое просвещение; показано, как школа контролирует и направляет семейное воспитание, организует деятельность общественных и внешкольных организаций на активное участие, помощь семье и школе, координирует их действия.
Резяпова
Р.
А.
, Аллагуватова
А.
Ф.
Взаимосвязь школьной успеваемости и тревожности у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1611–1615.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86345.htm
Статья посвящена вопросам изучения тревожности как одному из наиболее распространенных феноменов, встречающихся в школьной практике. В результате исследования выявлено и обосновано, что от степени проявления тревожности младших школьников с задержкой психического развития зависит успешность обучения учащегося в школе.
Ключевые слова:
тревожность, младший школьник, задержка психического развития, школьная успеваемость
Международная публикация
Патриотическое воспитание младших школьников средствами народной педагогики
Негреева
К.
О.
Патриотическое воспитание младших школьников средствами народной педагогики //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 11.
– С. 1351–1355.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/86290.htm
В данной статье рассмотрена проблема патриотического воспитания младшего школьника. Проанализированы мысли ученых об использовании народной педагогики.Проведена экспериментальная работа и введена в школу программа "Наша родина – Россия". В статье рассказывается об эффективности применения народной педагогики в современной школе.
Балина
Л.
Г.
Обучение чтению младших школьников на уроках английского языка //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 15.
– С. 1581–1585.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/96235.htm
Определены особенности чтения младших школьников на английском языке. Рассмотрены трудности, связанные с обучением чтению на английском языке в начальных классах. Дается анализ эффективных приемов и методов работы учителя по обучению чтению на английском языке в начальных классах.
Калюкова
Е.
А.
Диагностика уровня экологической культуры у младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2016. –
Т. 2.
– С. 551–555.
– URL: https://e-koncept.ru/2016/46129.htm
Статья посвящена вопросам диагностики экологической культуры младших школьников
