Ключевое слово: «внимание»
Алмухаметова
Г.
С.
, Ахметова
Э.
Т.
Психологические основы формирования языковой картины мира учащихся //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2022. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2022/0.htm?id=33326
В данной статье рассматривается вопросы интеллектуального развития учащихся, повышение интереса к учебе, к изучению языка, становление лингвистического мировозрения. Рассмотрены психологические основы формирования картины мира.
Ключевые слова:
воспитание, психология, наука, лингвистика, способность, внимание, ученики, казахский язык, мировозрение
Визгина
А.
А.
РАЗВИВАЮЩЕЕ ПОСОБИЕ «ПОЗНВАТЕЛЬНАЯ ЁЛОЧКА». АВТОРСКАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– С. 6–10.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=33911
Авторская методическая разработка предназначена для педагогов - психологов, воспитателей, учителей – дефектологов, учителей начальной школы.
Пособие посвящено вопросам развития познавательной сферы и психических функций детей с ограниченными возможностями, а также для нормотипичных детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Хабирова
Г.
З.
, Галич
Т.
Н.
, Газизова
Ф.
С.
Исследование развития свойств внимания в дошкольном возрасте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34045
Работа вытекает из актуальных задач исследования особенностей внимания у дошкольников. Материалы работы могут быть использованы педагогами и психологами в работе с дошкольниками.
Кривец
В.
Г.
Исследование специфики развития внимания дошкольников с умственной отсталостью //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34171
В процессе исследования в статье даётся определение внимания, его видов, подчёркивается важность произвольного внимания в процессе жизнедеятельности человека. Раскрывается специфика развития ребёнка в норме, в частности, такого психического процесса, как внимание. Автором рассмотрены определение «умственная отсталость» и раскрыты особенности и специфика развития внимания у детей дошкольного возраста с лёгкой степенью умственной отсталости.
Жиркова
Е.
С.
, Попова
Л.
В.
Развитие познавательных способностей дошкольников с помощью головоломок //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2023. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2023/0.htm?id=34933
В данной статье описывается актуальная проблема современного дошкольного образования: развитие когнитивных навыков у детей дошкольного возраста. В сфере образования существует потребность в творческих личностях с нестандартным мышлением, способных решать проблемы, взаимодействовать с людьми, передавать информацию и быстро реагировать на изменяющиеся обстоятельства, что особенно характерно для современного общества. В дошкольном возрасте быстро накапливаются знания, формируется язык, усиливаются познавательные процессы, дети овладевают простейшими схемами умственной деятельности. Существуют доказательства того, что интенсивное интеллектуальное развитие в дошкольном возрасте улучшает успеваемость детей. Ведь отметки, полученные в детстве, остаются с ребенком на всю жизнь.
Ключевые слова:
развитие, дошкольник, игра, способность, познавательность, внимание, головоломки, интеллектуальность
Г. С. Алмухаметова