Ключевое слово: «внимание»
Маслеева
С.
Н.
, Бобкина
Н.
В.
РЕСУРСНОСТЬ ЗАДАНИЙ ВПР ДЛЯ ФОРМИРОВАНИЯ ЧИТАТЕЛЬСКОЙ ГРАМОТНОСТИ В РАННЕМ ПОДРОСТКОВОМ ВОЗРАСТЕ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43328
Авторы:
С. Н. Маслеева, Н. В. Бобкина
С. Н. Маслеева, Н. В. Бобкина
В статье рассматриваются структура и задания ВПР по русскому языку для 5–6 классов с точки зрения их потенциала для формирования читательской грамотности. Авторы обращают внимание на то, что при выполнении заданий задействованы различные когнитивные механизмы. Также важным аспектом, затронутым авторами, является включение родительского сообщества в орбиту интересов школьника.
Васильева
Д.
С.
, Неустроева
А.
Н.
Роль нейротренажеров в развитии произвольного внимания младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43849
Авторы:
Д. С. Васильева, А. Н. Неустроева
Д. С. Васильева, А. Н. Неустроева
В статье рассматриваются проблемы формирования и развития произвольного внимания у детей младшего школьного возраста, коррекции их когнитивных процессов в рамках нейропсихологического подхода. Данный подход включает в себя нейропсихологические игры и упражнения, инструментом для которых являются различного вида нейротренажёры. Программа нейроигр направлена на решение задач, связанных с обеспечением коррекции и развития у детей основных компонентов произвольного внимания.
Ключевые слова:
младший школьный возраст, двигательная активность, внимание, когнитивные процессы, нейрогимнастика, нейротренажеры
Колесова
А.
Р.
, Герасимова
Р.
Е.
Роли старшего, среднего и младшего ребёнка в семье //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44114
Авторы:
А. Р. Колесова, Р. Е. Герасимова
А. Р. Колесова, Р. Е. Герасимова
Статья посвящена исследованию роли семьи формировании личности ребенка в семье. В статье также приводятся факторы, влияющие на развитие личности, такие как стиль воспитания, количество детей в семье, порядок их рождения, культурные особенности.
Салгынова
А.
И.
, Герасимова
Р.
Е.
Арт-терапия как средство в повышении школьной мотивации у детей младшего школьного возраста с ОВЗ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44138
Авторы:
А. И. Салгынова, Р. Е. Герасимова
А. И. Салгынова, Р. Е. Герасимова
В настоящее время одной из основных задач становится создание равных и комфортных условий для получения образования и развития обучающимися, в том числе детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Авторы провели экспериментальную работу по определению влияния арт-терапии на мотивационное развитие школьников с ОВЗ.
Ключевые слова:
мотивация, мышление, арт-терапия, дети с ограниченными возможностями здоровья, внимание
Михайлова
А.
П.
Особенности развития психических процессов у детей раннего возраста //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=44830
Автор:
А. П. Михайлова
А. П. Михайлова
В данной статье рассматриваются ключевые аспекты развития психических процессов у детей раннего возраста, охватывающие период от рождения до трех лет. Мы подробно изучим сенсорное развитие, восприятие, мышление, речь, эмоционально-волевую сферу и социальную адаптацию, выделив важные этапы и факторы, влияющие на гармоничное развитие ребенка.
