Ключевое слово: «компьютерные технологии»
Купцова
А.
С.
Нетрадиционные формы организации образовательной деятельности дошкольников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=38825
Автор:
А. С. Купцова
А. С. Купцова
В данной статье рассмотрены особенности организации образовательной деятельности в дошкольной образовательной организации, выявляются нетрадиционные формы организации образовательной деятельности дошкольников.
Скрипка
В.
А.
, Рубинов
В.
И.
, Шлычков
С.
А.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОВРЕМЕННЫХ КОМПЬЮТЕРНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДЛЯ РЕШЕНИЯ ЗАДАЧИ СИНТЕЗА ИНЕРЦИАЛЬНО-СПУТНИКОВОЙ НАВИГАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ОБЪЕКТОВ ОДНОГО КЛАССА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39110
В помощь разработчикам и конструкторам инерциально-спутниковых навигационных систем (ИСНС) для объектов класса управляемых авиационных бомб (УАБ) разработан пакет прикладных программ (ППП), позволяющий на этапе проектирования предъявлять требования к датчикам пилотажной и навигационной информации ИСНС, определять ее массогабаритными характеристиками, энергопотребление и т. д. в зависимости от требуемой точности выходной информации.
Ключевые слова:
компьютерные технологии, инерциально-спутниковая навигационная система
Мохначевская
Л.
С.
, Евдокарова
Т.
В.
Развитие творческого воображения дошкольников посредством информационно-коммуникативных технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39380
Авторы:
Л. С. Мохначевская, Т. В. Евдокарова
Л. С. Мохначевская, Т. В. Евдокарова
В данной статье рассматривается развитие творческого воображения дошкольников посредством информационно-коммуникативных технологий. В век современных технологий, опираясь на традиционные педагогические методы, невозможно, удовлетворить высокие требования обучение, воспитание и развития творческого воображения детей. Федеральные государственные образовательные стандарты нового поколения устанавливают требования к активному использованию ИКТ.
Беганова
К.
В.
ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ВОСПИТАТЕЛЯ И РОДИТЕЛЕЙ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЕМ РЕЧИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2024. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2024/0.htm?id=39885
Автор:
К. В. Беганова
К. В. Беганова
Семья имеет очень большое значение в развитие речи ребенка. Именно в семье малыш произносит первые слова и фразы. Ни одна педагогическая система не может быть эффективной в полной мере без взаимодействия педагогов с родителями. Значимость семьи особенно возрастает, если в семье воспитывается ребенок с ОВЗ с нарушением речи. Именно поэтому и возникает потребность в тес-ном взаимодействии с семьями, нахождении способов и методов взаимодействия с родителями особенных детей.
Ключевые слова:
компьютерные технологии, образовательный процесс, нарушение речи, родительские собрания, дети овз
Васильева
М.
Н.
Формирование навыков осмысленного чтения у младших школьников с ОНР с использованием компьютерных технологий //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=43475
Автор:
М. Н. Васильева
М. Н. Васильева
В статье представлены результаты экспериментального исследования навыка осмысленного чтения у младших школьников с общим недоразвитием речи. Апробирована коррекционно-развивающая программа занятий по формированию навыка осмысленного чтения у младших школьников с общим недоразвитием речи с использованием компьютерных технологий.
