Ключевое слово: «креативность»
Лапшина
Р.
М.
Использование элементов НФТМ ТРИЗ на уроке русского языка в начальной школе //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 20.
– С. 131–135.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45052.htm
Р. М. Лапшина
В статье представлена разработка урока по русскому языку с учётом использования приёмов развития творческого мышления и творческих способностей у детей.
Курдина
Е.
Н.
Применение и использование методов и приёмов ТРИЗ на уроках русского языка и литературы //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 20.
– С. 181–185.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/45062.htm
В статье рассматривается тренинг креативного мышления в обучении русскому языку и литературе. Автором описываются методы развития творческих способностей учащихся, рассматривается теория решения изобретательких задач, приводится описание одного креативного урока.
Ключевые слова:
творческие задачи, развитие творческих способностей, творческое мышление, креативность, креативный урок
Кондратьева
Н.
В.
Сущность понятия «творческие способности» //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
№ 9 (сентябрь).
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/15320.htm
В статье описаны определения понятий «творчество», «способности», «творческие способности», дан анализ трактовки этих понятий в современной научной литературе, рассмотрены факторы, влияющие на развитие творческих способностей. Автор дает своё собственное определение понятиям «творческие способности», «креативность».
Ключевые слова:
творчество, творческие способности, способности, креативность, способность к творчеству
Новолодская
Е.
Г.
Логика проектирования здоровьесберегающей деятельности младших школьников в креативном контексте //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 8.
– С. 106–110.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65022.htm
Статья посвящена характеристике процесса проектирования здоровьесберегающей деятельности младших школьников в креативном контексте и построения модели, отражающей механизм формирования здравотворческой готовности личности ребенка.
Суховская
Д.
Н.
Социально-философский анализ креативных структур современного городского поселения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2015. –
Т. 8.
– С. 126–130.
– URL: https://e-koncept.ru/2015/65026.htm
В статье рассмотрены некоторые из актуальных социально-философских проблем урбанизированного социума. Автор обосновывает актуальность рассмотрения проблемы внедрения креативного подхода в социальную жизнь поселения. Особое внимание в статье уделено рассмотрению возможности внедрения креативного подхода в социальную жизнь поселения, при этом описаны два основных способа: при помощи креативного управления поселением и путем внедрения креативных пространств в его структуру.
Ключевые слова:
креативность, креативный город, креативное пространство, креативный кластер, креативная индустрия.
