Ключевое слово: «познавательный интерес»

Особенности использования настольной игры - лото на уроках истории и обществознания
Никитина А. Г. Особенности использования настольной игры - лото на уроках истории и обществознания // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – С. 263–267. – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20460
Полный текст статьи Читать онлайн
Автор: А. Г. Никитина
Статья посвящена вопросам использования игровой технологии на уроках истории и обществознания. Настольная игра лото, является одним из способов достижения сознательного и активного участия обучаемых в самом процессе обучения. При игре меняется мотивация обучения, знания усваиваются легко и ненавязчиво. Обогащается словарный запас детей.
Ключевые слова: познавательный интерес, игровая технология, активная форма обучения, повышение мотивации учения, вовлечение в игру каждого ученика, особые условия в игре, общение на равных, внутреннее раскрепощение, сплочение сверстников, обретение интереса и уважения друг к другу
ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО УСИЛЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ
Огородник В. Э. ПРАКТИКО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИ КАК СРЕДСТВО УСИЛЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К ИЗУЧЕНИЮ ХИМИИ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20612
Автор: В. Э. Огородник
Для усиления познавательно интереса учащихся целесообразно использовать практико-ориентированные ситуационные задачи. Отбор содержания и создание методической системы использования практико-ориентированных ситуационных задач осуществлялся на основе метода экспертных оценок.
Ключевые слова: познавательный интерес, метод экспертных оценок, химическая задача, практико-ориентированные ситуационные задачи
РАЗВИТИЕ ПОЗНОВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Убугунова Л. К. РАЗВИТИЕ ПОЗНОВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА НА УРОКАХ ГЕОГРАФИИ ЧЕРЕЗ ПРОЕКТНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20613
Автор: Л. К. Убугунова
Одним из активных и деятельных методов обучения, применяемых на урока, является проектная деятельность школьников.
Ключевые слова: проектная деятельность, познавательный интерес, исследование
ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ФИЗИКЕ С ПОМОЩЬЮ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ
Васильева М. А. ФОРМИРОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА УЧАЩИХСЯ К ФИЗИКЕ С ПОМОЩЬЮ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫХ ЗАДАНИЙ // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20614
Автор: М. А. Васильева
Физика является одной из тех наук, где без практических опытов и экспериментов нелегко понять суть явлений, законов и терминов. Одной из причин повышенного интереса к физике (наравне с химией) являются эксперименты. В статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса учащихся с помощью экспериментальных заданий, также выделены этапы развития познавательного интереса и их соотношение с экспериментальными заданиями.
Ключевые слова: педагогика, познавательный интерес, физика, эксперимент, экспериментальные задания
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У УЧАЩИХСЯ ПО ХИМИИ (РАЗДЕЛ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ», 9-Й КЛАСС)
Авелова А. Н. ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ВИРТУАЛЬНОЙ ЛАБОРАТОРИИ КАК СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА У УЧАЩИХСЯ ПО ХИМИИ (РАЗДЕЛ «НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ», 9-Й КЛАСС) // Научно-методический электронный журнал «Концепт». – 2019. – . – URL: https://e-koncept.ru/2019/0.htm?id=20616
Автор: А. Н. Авелова
Статья посвящена осмыслению интерактивных форм обучения в современном образовании, которые учат самостоятельно мыслить, развивают интерес к предмету, улучшают знания расширяют научный кругозор и часть выводят на новый уровень. Выявлена и обоснована необходимость использования виртуальной лаборатории.
Ключевые слова: познавательный интерес, виртуальная лаборатория, виртуальный химический эксперимент