Ключевое слово: «творческая активность»
Сляднева
Ю.
В.
, Москвитина
Н.
Ю.
, Колесникова
Т.
В.
Педагогические условия развития творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=46825
В статье раскрывается вопрос развития творческой активности младших школьников, показывается значимость данной способности как с позиции обучения, так и с точки зрения их будущей профессиональной деятельности. Важную роль в этом играют уроки литературного чтения, благодаря которым творческую активность учеников начальной школы можно развить наиболее качественно, полноценно, разносторонне, при создании соответствующих педагогических условий, в которых большое значение имеют принципы организации образовательного процесса и практические методы обучения, что делает образовательный процесс интересным, ярким и запоминающимся.
Ключевые слова:
развитие, творческая активность, педагогические условия, интерес, младшие школьники, уроки литературного чтения
Сиденко
И.
Ю.
ИГРА КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ СЕНСОРНЫХ ЭТАЛОНОВ ДЕТЕЙ ТРЕТЬЕГО ГОДА ЖИЗНИ //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2025. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2025/0.htm?id=47621
Автор:
И. Ю. Сиденко
И. Ю. Сиденко
В статье рассматривается роль игры как основного метода развития сенсорных эталонов у детей третьего года жизни. Анализируются преимущества использования различных видов игр, подчеркиваются их значение в формировании представлений о цвете, форме, размере, структуре и других свойствах предметов. Особое внимание уделено важности регулярной игровой деятельности, эмоциональной поддержки со стороны взрослых и правильного подбора игрушек и материалов для стимуляции сенсорного опыта. Приводится ряд практических рекомендаций для педагогов и родителей по эффективной организации игрового пространства и поддержанию интереса ребенка к процессу познания.
Сляднева
Ю.
В.
, Москвитина
Н.
Ю.
, Хохлова
Д.
А.
Уроки литературного чтения как средство формирования творческой активности младших школьников //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=50269
. В статье раскрывается важность творческой активности как одной из направляющей роли в развитии личности, где большое значение играют уроки литературного чтения и система их творческих заданий, которые позволяют не только улучшить результаты, но и разнообразить учебный процесс, делая его интересным и занимательным.
Ключевые слова:
творческая активность, младшие школьники., творческие задания, уроки литературного чтения
Антоненко
О.
В.
STEAM-ТЕХНОЛОГИИ: НОВЫЕ СТУПЕНИ В РАЗВИТИИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА //
Научно-методический электронный журнал «Концепт». –
2026. –
.
– URL: https://e-koncept.ru/2026/0.htm?id=51013
Автор:
О. В. Антоненко
О. В. Антоненко
В статье раскрывается значение STEAM-технологий в дошкольном образовании, и предлагаются рекомендации по их эффективному
применению. Рассматривается влияние мультидисциплинарного подхода
на когнитивное, творческое и личностное развитие детей младшего возраста. Обосновываются преимущества STEAM-обучения перед классическими методами и обозначены пути улучшения качества дошкольного образования
посредством внедрения инновационных практик.
